6. Лексико-семантические процессы в терминологии Преподавателю русского языка, работающему в иностранной
аудитории, чрезвычайно важно понимать специфические черты
изучаемой терминологии, ее системный характер. По мнению
А. И. Моисеева, нельзя преувеличивать специальный характер тер-
минологических наименований (термины известны только спе-
циалистам). Преувеличение приводит к ошибочным выводам о вне-
языковой природе терминов, например, таким: терминология
быстро изменяется, однако эти изменения связаны не с законами
языка, а являются результатом развития науки и техники; термин
находится за пределами языковой системы, он абсолютно не до-
ступен никаким семантическим законам. «Этому должно быть про-
тивопоставлено положение о безусловно языковой природе тер-
минов, о терминологии как неотъемлемой части языка, его
74 номинативных средств, терминология должна изучаться как часть
общеупотребительного языка»
1
.
Терминологическую лексику характеризуют лексико-семанти-
ческие процессы общелитературного языка. По словам Н. 3. Коте-
ловой, «термины — это слова, и ничто языковое им не чуждо»
2
.
Терминологической системе свойственны такие семантические яв-
ления, как гипонимия, полисемия, омонимия, синонимия и ан-
тонимия терминов. При характеристике слова важно поставить его
в ряд с ближайшими соседями по парадигме — синонимами, ан-
тонимами, тематически близкими словами, что, безусловно, спо-
собствует более эффективному усвоению лексики.
