Ного текста, некоторые вопросы грамматики, терминологии и фразеологии
жүктеу/скачать 2,07 Mb. Pdf көрінісі
|
Основы научной речи
| 4. Методические рекомендации
Рассмотрим вариант работы с текстом с целью написания ин- формативного реферата. В качестве рабочего используется Текст 7 (см. Приложение). Задание 1. Прочитайте текст. Русский национальный характер и судьба России: существует ли связь между ними? (1) Россию (и ее наследника СССР) со времен Ивана Грозного от- личали от стран Европы — а в более позднее время и от Японии — неравномерность исторического развития, несбалансированность как по сферам общественной жизни, так и в смысле разной скорости развития в отдельные временные периоды. (2) История России примечательна и поучительна тем, что все по- пытки русских приблизиться к Европе по уровню цивилизованности все- гда оплачивались чрезвычайно дорого, но в целом были малоуспешны. Кратковременные (иногда, впрочем, блестящие) успехи наблюдались лишь в отдельных сферах деятельности (военной, искусства, литературы и даже науки), но эти успехи были непрочны. И во все времена явно отставали хозяйство (по многим параметрам, кроме «вала», — эконо- мичности, уровню технологии, качеству продукта и др.), повседневная бытовая культура и качество жизни и деятельности подавляющей массы населения. (3) Напомним некоторые факты, подтверждающие эти положения. Еще в царствование Екатерины II Россия выходила на первое место в мире по выплавке железа, но курная изба сохранялась в ряде мест до конца прошлого века. Уже в наше время Союз производил примерно пятую часть общемирового объема производства при неоправданно низком уровне жизни. Страна, создававшая совершенную ракетно-кос- мическую технику (первый спутник и первый человек в космосе), не располагая современными технологиями в промышленности и в сель- ском хозяйстве, не могла обеспечить должное качество предметов по- вседневного пользования, другой продукции. При этом на страну при- ходилась треть специалистов с высшим образованием от их общего количества в мире. Россия, игравшая после победы над Наполеоном свыше тридцати лет роль европейского жандарма, неожиданно потер- пела сокрушительное поражение в Крымской войне. Здесь возможна аналогия с периодом после победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 238 (4) Несомненный расцвет духовной жизни, приоритеты или, по край- ней мере, передовые позиции в разных областях жизнедеятельности в предреволюционный период. Вспомним имена В. Вернадского, А. Попо- ва, К. Циолковского, В. Соловьева, В. Кандинского, Ф. Шаляпина и дру- гих. И полное господство единственного учения, к тому же плохо усво- енного, но ставшего эталоном оценки всего — внутреннего и внешнего, общего и особенного — после революций. (5) Поскольку все эти особенности исторического развития оплаче- ны слезами, потом и кровью, неслыханными страданиями нескольких поколений, поневоле задаешься вопросами: «Почему мы не развиваемся "нормально" и что такое "нормальное развитие"?» Можем ли мы вскрыть причины, определяющие странности нашего развития, или с фатальной гордостью обреченных до скончания века будем повторять: «Умом Рос- сию не понять, аршином общим не измерить»? Может быть, все-таки стоит поискать этот «общий аршин»? (6) Параллельно с особенностями нашего исторического развития существует еще одно любопытное явление, а именно стереотип, отра- жающий национальный русский характер. Весьма примечательно, что стереотипы, касающиеся других европейских народов, несут по отноше- нию к национальному характеру любого из них какую-то конкретную информацию. (7) Основным свойством русского национального характера призна- ется его неопределенность, непостижимость для европейца, поскольку банальностью стало выражение «загадочная русская (славянская) душа». Иногда формулировка смягчается и говорят о «широте» русской души, но ведь по сути это тоже характеристика ее неопределенности. (8) Если особенности исторического развития России, исторические события ее сопряжены, как надо полагать, с загадкой русской души, с ее специфическими чертами, то каковы эти черты и каков механизм этого сопряжения? Можно ли вскрыть его? Правомерны ли эти вопро- сы, и какие практические выводы следуют из ответов на них? (9) Не исключено, что поиск ответов на эти вопросы может пока- заться кому-то чистой схоластикой. Однако, если исходить из представ- лений о становлении единой планетарной цивилизации, в которой дол- жны гармонично соединиться уникальные и самобытные этносы и социальные организмы, то подобный поиск следует признать делом пер- востепенной важности. (10) Таким образом, проблема самопознания представляется для русских, россиян (и отчасти всех граждан СНГ) наиважнейшей, ибо «для общества, так же как и для отдельной личности, — первое условие всякого прогресса есть самопознание» (Ф. жүктеу/скачать 2,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|