Әдістемелік ұсыныстар:
1. ПМПК-ның ЗПР-мен балалармен жұмыс жасаудағы қызметін жетілдірудегі қоғамдық сараптаманың рөлін анықтаңыз.
2. ЗПР бар балалармен жұмыс жасаудағы білім беру ұйымы қызметінің ұйымдастырушылық модельдерін анықтаңыз.
3. ЗПР бар балалармен жұмыс жасау үшін практикалық тапсырмалар мен жаттығулар кестесін жасаңыз.
Әдебиет
1. Вачков, и. мүгедек балаларға арналған қашықтықтан оқыту / и. Вачков / / мектеп психологы, 2000. - №38. – Б. 13.
2. Виневская, А. В. Педагогика. Түзету мұғалімінің сөздік-анықтамалығы / а.в. Виневская. - Ростов н / Д.: Феникс, 2013. – 268 б. - ISBN 978-5-222-21358-2.
3. Бетлехемский, А. мақсаты-болашақ азаматтарды әлеуметтендіру: мүгедек балалардың сапалы білім алуына қол жетімділікті жеңілдетудің жаңа экономикалық тетіктері / А. Бетлехемский / / мектепті басқару, 2003. - №9. – Б. 6.
5-тақырып: есту қабілеті бұзылған балалардың психологиялық-педагогикалық сипаттамасы
Мақсаты: есту қабілеті бұзылған балалардың ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру
Достарыңызбен бөлісу: |
