Процедуры суммативного оценивания
Кол-во СО в 1-й четверти
|
Кол-во СО во 2-й четверти
|
Кол-во СО в 3-й четверти
|
Кол-во СО в 4-й четверти
|
1 класс
|
-
|
-
|
2
|
1
|
2 класс
|
2
|
2
|
3
|
1
|
Учебный предмет направлен на формирование у обучающихся системы знаний о природном и социальном окружении человека, представлений о взаимосвязях и взаимозависимостях природы и общества как общечеловеческих ценностях.
Объем учебной нагрузки по предмету «Естествознание» составляет в 1 классе 1 час в неделю, 33 часа в учебном году; во 2 классе – 1 час в неделю, 34 часа в учебном году.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО»
Познание мира
Содержание предмета «Познание мира» сфокусировано на таких объектах изучения, как «человек, природа, общество, в том числе семья, культура, здоровье, взаимоотношения, нация, сообщество, государство, окружающая природная среда».
Данный учебный предмет является интегрированным пропедевтическим курсом, призванным заложить основы для последующего изучения предметов общественно-гуманитарного цикла в основной и старшей школе.
Он дает общую картину социальной, моральной, творческой и коммуникативной стороны жизни населения Казахстана, способствует развитию у обучающихся понимания окружающего мира, первоначально на основе вопросов о себе, доме и семье.
Знания и умения обучающихся по познанию мира оцениваются в рамках проведения формативного оценивания по результатам устного опроса, наблюдений, тестов, практических работ и диктантов с целью предоставления обратной связи и выстраивания необходимого формата урока с учетом индивидуальных потребностей обучающихся, а также в рамках проведения суммативного оценивания, количество процедур которого четко определено и предусматривает выставление баллов в классном журнале (таблица 75).
Таблица 75 – Количество процедур суммативного оценивания по учебному предмету «Познание мира»
Достарыңызбен бөлісу: |
