«Об особенностях преподавания основ наук в общеобразовательных организациях Республики Казахстан в 2013-2014 учебном году» инструктивно-методическое письмо Астана



бет46/54
Дата12.09.2020
өлшемі449,73 Kb.
#63686
түріСборник
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   54
Самопознание

Основные цели предмета: способствовать духовно-нравственному

развитию личности; способствовать усвоению ими знаний об общечеловеческих ценностях и приобщению к этим ценностям; сформировать знания, умения и навыки, необходимые человеку во взрослой жизни; содействовать целенаправленному развитию жизненно важных ключевых компетенций, определённых Государственным общеобязательным стандартом среднего образования Республики Казахстан по предмету «Самопознание», подготовить к успешной реализации растущего человека к жизни.

Основные задачи учебного процесса по самопознанию:

  1. повлиять на формирование у учащегося собственной картины ценностного сознания;

  2. раскрыть перед учащимся многообразие жизненных обстоятельств;

  3. способствовать осмыслению учащимися дальнейшего личностного и профессионального самоопределения;

  4. развивать личностные качества для достижения жизненных целей и раскрытия своего предназначения;

  5. сориентировать учащихся на дальнейшее самосовершенствование;

  6. развить у учащихся положительные ценностные ориентации в отношении трудовой деятельности и семейно-бытовой сферы;

  7. помочь учащимся понять свою роль в коллективе и обществе;

  8. заложить основы культурного поведения учащихся.

10-11 классы представляют завершающий этап образования по предмету «Самопознание» в системе средней школы.

Для школьного кабинета самопознания устанавливается минимальный перечень учебного оборудования в соответствии с нормативным документом, утвержденным МОН РК. Он включает в себя наглядные пособия, учебное оборудование, мебель и технические средства обучения, обеспечивающие результативность образовательного процесса.



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет