говорить о методе организационного эксперимента: создании учреждений,
форм медицинской помощи в них или на определенных территориях в соответствии с
заданной целью и оценке эффективности такого рода организации с помощью различных,
прежде всего статистических, методов. Строго говоря, такой эксперимент применяется и
в других отраслях, здесь трудно найти какую-то самобытность. Говорят о
специфике методов планирования, например, важнейшего среди них - нормативного, а также
об
экономических методах в нашей дисциплине. Однако экономические методы, как и
экспериментальные, также известны в других науках и отраслях.
Значит,
для
нашего
предмета
нет
специфических
методов,
а
есть
своеобразие,
специфика объектов исследований (больные
люди,
учреждения
здравоохранения, медицинский персонал и пр.). Следовательно, наша наука в
значительной мере зависит от методологической и методической базы других наук и
дисциплин.
Таким образом, несмотря на то, что трудно однозначно назвать сугубо специфические
для нашей дисциплины методы исследования и оценки общественного здоровья и
здравоохранения как ее главных категорий, можно рассмотреть
комплекс методических приемов, используемых на специфической для нашей дисциплины базе, специфическом объекте. Исследования с применением совокупности названных и
других
методов
в
соответствии
с
научной
методологией
(философскими,
социологическими, технологическими и другими положениями, концепциями) принято
называть
социальногигиеническими исследованиями, а названные методы (и
статистические вплоть до математического моделирования, и экономические,
бюджетные, аналитические, нормативные, методы организационного эксперимента,
социологические, психологические, исторические и многие другие), применяемые при
изучении и оценке общественного здоровья и здравоохранения, -