Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет4/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)
Бейнелеу өнеріндегі әртүрлі әдістер». (1)

Часть III
195
Щекотливый вопрос
195
Посредственность не мотивирует
198
Великая цель
200
Откуда и когда начать?
206
Если сомневаешься – действуй
222
Поиск команды
225


 
 
 
Сотрудничать, чтобы развивать
226
Найти сокровище
232
Благодарности
234
Об авторе
236


 
 
 
Дэйв Берджес
Обучение как
приключение. Как сделать
уроки интересными
и увлекательными


 
 
 


 
 
 
Переводчик В. Черников
Редактор Л. Рыклина
Руководитель проекта А. Деркач
Корректор Е. Аксёнова
Компьютерная верстка К. Свищёв
Дизайн обложки С. Золина
В  оформлении  обложки  использованы  изображения  из
фотобанка Shutterstock.com
© Dave Burgess, 2012
© Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО
«Альпина Паблишер», 2015
Все права защищены. Произведение предназначено исклю-
чительно для частного использования. Никакая часть элек-
тронного экземпляра данной книги не может быть воспро-
изведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни
было средствами, включая размещение в сети Интернет и
в  корпоративных  сетях,  для  публичного  или  коллективно-
го использования без письменного разрешения владельца ав-
торских прав. За нарушение авторских прав законодатель-
ством предусмотрена выплата компенсации правооблада-
теля в размере до 5 млн. рублей (ст. 49 ЗОАП), а также
уголовная ответственность в виде лишения свободы на срок
до 6 лет (ст. 146 УК РФ).




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет