Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 30 сағат

1. Социометрия деген ұғым нені білдіреді?

2. Социометрия қандай мақсатта жүргізіледі?

3. Социометрия әдісінің модификациясын ұсынған ғалым?

4. Реферонтометрия дегенді қалай түсінесің?

5.Реферонтометрия әдісін жүргізу неше этаптан тұрады

Дәрістің мазмұны:

2.Қарым-қатынас стилдерінің түрлері.

3.Стиль түрлеріне орай тұлғаның психологиясының қалыптасуы.

Мақсаты: Қарым-қатынас стилдерінің түрлерімен таныстыру, топтық қарым-қатынаста қандай стил түрін қолданудың тиімділігіне орай тұлға дамуы туралы түсінік беру.

1 .Қандай жағдай болмасын, қандай орта болмасын адамдардың арасында әрқашан қарым-қатынас болады. Қарым-қатынас орнауы үшін адамның жасын, ұлтын статусын, т.б. біліп қажеті жоқ.

Антуан де Сент Экзюпери адамның қарым-қатынасын өмірдегі үлкен «байлық» деген. Бұл бір жағынан «байлық» болса, екінші жағынан кәсіби қажеттілік. Мәселен, педагог қарым-қатынасы өте маңызды рөл атқарады.

Оқушы мен педагог арасында бірнеше қарым-қатынас стильдері бар. Жалпы стиль дегеніміз нақты жағдайда оқушы мен педагог қызметінің тиімді жүзеге асуын қамтамасыз ететін жантақтылық пен біртұтастықты сақтайтын, үнемі қайталанатын қызмет тәсілдерінің жүйесі. Стиль ұғымы тар мағынада алғанда басшының адамдармен қарым-қатынас ерекшеліктерін сипаттайды. Зерттеуші ғалымдар әртүрлі стиль типологиясын ұсынды.

2.Америка ғалымы Курт Левин отызыншы жылдардың өзінде автаритарлық-демократиялық концепцияны ұсынды. Соның негізінде стильдің 3 типі бөлінді: демократтық, авторитарлық, либеральдық.