Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 30 сағат
БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР
жүктеу/скачать 158,22 Kb.
|
| 11. БІЛІМДІ БАҒАЛАУҒА АРНАЛҒАН МАТЕРИАЛДАР
«Пән бойынша білімді бағалау кестесі» Бағалау саясаты:
Семестр барысында екі аралық бақылау жүргізіледі 7(8) және 15 апталарда. Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 60% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні боынша қортынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші -40%) Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттесттациялаудың максималды көрстекіштер сомасы ретінде анықталады. Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді. Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша) Студенттердің білімі келесі кесте бойынша бағаланады:
Курс саясаты және іс-жосығы (процедурасы) Студенттерге қойылатын талаптар: Курсты бағалау бүкіл семестрді қамтиды, сондықтан студент барлық сабақ түрлерінде беделді түрде қатысуы керек. Максимальды балды студент қойған сұраққа нақты, дұрыс жауап берсе, жұмыстарын мұқия, толық жағдайда жауап берсе, ғана алады. Сабаққа қатысуы: студент сабаққа міндетті түрде қатысуы керек. Жіберген сабақты міндетті түрде қайта өтеді. Аудиториядағы жағдайы: сабаққа беделді қатысуы, сабаққа кешікпеуі керек. Ұялы телефонды айырып қоюы керек. Үй тапсырмасы: берілген тапсырманы өз уақытында тапсыру керек. Сабақ кестесін бұзған кезде, себепсіз жағдай болса, қабылданбайды. Жеке тапсырма: семестр бойы жеке жұмыстарды орындауы керек. Студент оны орындаған кезде ғана есептелінеді. Студент қате жазған болса, студентке қайтарылып, дұрыстап қайта тапсыруы керек. Бұл тапсырмалар бөлек-бөлек бағаланады, қорытынды баға әсер етеді. Бақылау жұмысы: бақылау жұмысы сабақ уақытында орындалады, сабақ аяғында тапсыруы керек. Сабақтан кейін қабылданбайды және бағаланбайды. Тест материалдары 1-аралық тест материалдары. 1.Адамда өзіне деген сенімділік туғызып белсенді позицияны қамтамасыз ететін қарым-қатынастың түрі а. авторитарлы b. демократиялық с. либералды d. ынтымақтастық 1.Стиль дегеніміз не а. басшының адамдармен қарым-қатынас жасау ерекшелігін сипаттайды b. басшының адамдармен тең қарым-қатынасы с. басшының адамдармен қарым-қатынасында әртүрлі әдіс-тәсілдерді қолдануы d. барлық жауап дұрыс 2.Өзара әрекеттен заттық әрекетке көшуді конфликтінің пайда болуының қай стадиясында қолдануға болады. а. пайда болу b. орнығу с. басылу d. мойындамау. 3.Белгілі-бір мәліметпен қаруланған адам және топ а. мәлімет көзі b. мәлімет беруші с. қабылдаушы d. мәлімет алушы 4.Адамның кәсіби дәрежесі жеке тұлғаның жеке қасиеттерін сипаттау арқылы қолданылатын әдістің түрі а. биографиялық мәліметтер жиыны b. дәсртүрлі тұлғалық интервью с. кәсіби қызығушылық тестісі d. дұрыс жауабы жоқ 5.Іскерлік қарым-қатынастың негізгі міндеті а. сыбайластардың бір-бірімен тәжірибе алмасуы b. субъектілердің өзара әсерінің қарым-қатынас с. өнімді қарым-қатынас d. тұлғалық танысу. 6.Перцепция дегеніміз не? а. қарым-қатынасқа түсу b. мәліметалу с. мінез-құлқы мен сырт келбетін қабылдамау d. мінез-құлқы мен сырт келбетін қабылдау 7.Адамдарға қойылатын баға ұнау, ұнамау жағдайларына қатыстылығы стереотиптердің қалыптасу факторларының қай түріне жатады. а. таңдану факторы b. тартымдылық с. қарым-қатынасқа түсу d. пікір алмасу. 8.Атракция дегеніміз? а. өзге адамды өзіне қолайлы қарым-қатынасқа бағыттау b. өзін-өзі тану с. субъектінің мінез-құлқына интерпретация беру арқылы қабылдау d. тартымдылық 9.Қарым-қатынас процесінде сыбайласын бақылау арқылы қанша мәлімет алынады. а. 50-55 b. 55-65 с.15-50 d. 35-40 10.Сөздің ритмика, интонациялық жағын дауыс екпінінің қаттылығын тембірін білдіретін әлеуметтік психологиядағы вербальды емес құралдың түрі. а. кинесикалық b. паралингвистикалық с. экстралингвистикалық d. такесикалық 11.Шешім қабылдаудағы прагматикалық ықпалдың мәні a. дұрыстығы туралы, түсіну арқылы b. білім мен тәжірибие түсінісу арқылы c. өткен тәжірибиені талдау арқылы d. барлық жауап дұрыс 12.Якорь дегеніміз не? а. сыбайластың сіздің мимикаңызды қайталауы b. бұл адамның бір көңіл-күйінің негізінде барлық көңіл-күйді туғыза алуы + с. сөздік құрал арқылы қалыпты жеңіл шешім жағдайына ауысуы d. санаулы уақыт ішінде 13.Басқарушылық этика дегеніміз не? а. мінез-құлық үлгісі b. адамдарды басқара білу қабілеті с.әкімшілік-шаруашылық қызметтерді орындау d. барлық жауап дұрыс 14.Интегративті қарым-қатынас функциясы а. әрекетті орындаудағы қажеттілік b. қарым-қатынаста адамдарды біріктіру с. психологиялық контексті өзара түсіну формасы d. іс-әрекеттің нақты әдісі 15.Әртүрлі дипломатиялық қабылдау келіссөздерде қолданылатын мінез-құлық ережелері қандай этикет түріне жатады. а. дипломатиялық этикет b. әскери этикет с. жалпы адамдық этикет d. жалпы этикет. 16. Әлеуметтік психологиялық қызметтегі белсендендірудің басты жолы а. ынталандыру b. жетілдіру с. мадақтау d. өзін-өзі басқару 17.Басшының ұжымның ойымен санаспауы қай стиль түріне жатады. а. демократиялық b. либеральды с. авторитарлы d. нейтральды. 18.Дисфункцияналдық конфликт дегеніміз е? а. Қатынастарға кедергі жасайтын келіспеушіліктер b. Қатынастардың дамуына көмек көрсететін с. қалыптасқан жағдайларды жойып жіберу d. дұрыс жауабы жоқ 19.Ұжымды біріккен іс-әрекет моделін ұсынған ғалым а. Д.Карнеги b. К.Платонов с. А. Уманский d. К.Левин 20.Индивидтің өзінің ішкі әлеуметтік жағдайын анықтауын не деп атаймыз a. әлеуметтену b. интернализация с. жетілу d. Рационализация 2-аралық тест материалдары. 1.Жетекші жұмысшылармен қарым-қатынасқа бағытталған бірақ жұмысшылардың пікірін ескеру керек деп санамайтын басшы жетекшінің қай типіне жатады. a.А. b. Б с. В d. Г 2.Адамның өткен өміріндегі мінез-құлымен танысу арқылы ол адамның болашақтағы тәртібін болжау таңдау құралының қай түріне жатады. a. биографиялық мәлімет жиынтығы b. дәстүрлі тұлғалық интервью с. кәсіби қызығушылық тестісі d. барлық жауап дұрыс 3.Манипуляция дегеніміз не a.адамға эмойиональды әсер ету b. сыбайласыңды белгілі-бір мәліметке сендіру с. сыбайласыңның еркінсіз басқару d. өзгемен тіл табысу. 4.Такесикалық қарым-қатынас құралына нелер жатады? a. сөз ритмика, сөздің интонациялық жағы b. дене калпы с. көру арқылы қабылдау d. қол алысу, шапалақтау 5.Басқарушылық әрекеттегі сендіруге сипаттама бер a. эмоциональды ерікті сипаттама психологиялық әсер ету b. іс-әрекетті тудыру есебінде ақпаратты беру және еркін қабылдауды мақсат еткен интеллектуалдық психологиялық әсер с. бір адамның сыртқы келбетін қабылдаудағы психикалық қалып d. қарым-қатынастағы сыбайласын оның еркінсіз жасырын түрде басқару 6.Нақты құбылыстан жалпы құбылысқа ауысу үшін қоланылатын байланысу әдісінің түрі a. якорь b. ауысу с. трюизм d. таңдаусыз таңдау 7.Жарнаманы референттік топқа жас ерекшелігіне сай ұйымдастыру оны сендіру әдісінің қай түріне жатады. a. белсенді ақпарат көзінің көмегімен сендіру b. индентификациялау арқылы сендіру с. вербальды сугестия арқылы сендіру d. танымдылық арқылы сендіру. 8.Жарнама психологиясы қай ғасырдан бастап дамыды? a. XIXғ. Аяғы –XXғ. Басы b. XXғ. с. XIXғ. d. XX ғ. Аяғы 9.«Ең арзан тұратында, ең қымбат бағаланатында нәрсе –сыпайлық» деген кімнің сөзі a. З.Фрейд b. Д.Карнеги с. Л.Сервали d. Э.Эриксон. 10.Тұлға аралық келіспеушілік дегеніміз не? a. адамдарды өзінің жағдайына қанағаттанбауы b. адамдар арасында қалыптасқан көзқарастарының қарама-қайшылығы + с. адамдардың мінез-құлқының қарама-қайшылығы d. мінездерінің әртүрлілігі. 11.«Әлеуметтік перцепция» ұғымын енгізген американ психологы a. ДЖ. Брунер b. А.Бодалев с. Д.Корнеги d.Р.Козлова 12.Каузальды атрибуция дегеніміз a. өзге адамды өзіңе қолайлы қарым-қатынасқа бағытау b. қарым-қатынастағы өзін-өзі тану с. субъектінің мінез-құлқына интерпретация беру арқылы қабылдау d. өзгені тани білу. 13.Әртүрлі заттарды сыбайластардың беделді қолдану арқылы өзара түсіністік иллюзиясы қандай түсініспестік барьерасында қалыптасады. a. фонетика b. стилистикалық с. логикалық d. семантикалық 14.А. Файол бір басыға бағынуды не деп атады? а. бақылау дипазоны b. бірауыздылық с. бірізділік d. адами фактор 15.Жапон елінің мекемелерінің басқару әрекетінде неге көп көңіл бөлді? а. өндіріс өнімдерін жоғарлату b. ұжымның қызығушылығын с. халқының салт-дәстүрін d.жалақыға 16.Ұйымға қатысушылардың әрбіреуінің жаңа әдісті ойлап табуды әкімшілік әдістің қай түріне жатады? а. ынталандыру b. бір жұмыстан екінші жұмысқа ауысу с. сапа ұйымы d. кәсіпкерлік. 17.Жұмысшылардың жаңадан жұмысқа орналасуына қолдау көрсетуге қай елдің басқару теориясында көңіл бөлген? а. Ресей b. АҚШ с. Жапон d. Франция 18.Учива деген ұғым не мағына білдіреді? а. ұйымдасу b. отбасы с. жеке қызығушылықтың құндылығы d. жеке жетістіктен гөрі ұжымдық жетістік құндылығы 19.А.К. Густев Ресейде қай жылы алғашқы психологиялық апталық ашты? а. 1920 b. 1925 с. 1930 d. 1935 20.Сыртқы әрекеттердің ішкі психологиялық жағдайларға тәуелділігі басқару психологиясының қай заңдылығына жатады? а. өзін-өзі сақта заңдылығы b. анықсыздық заңдылығы с. қалыпсыздық заңдылығы d. мәліметтің бұрмалау заңдылығы Қорытынды тест материалдары. 1.Стреотип ұғымы нені білдіреді? а. бұрынғы тәжірбие негізінде қабылдау b. қалыптасқан пікірлер деңгейінде қабылдау с. шынайы түрде қабылдау d. жалған қабылдау 2.Бірде бір баға соңғы нәтиже болып саналмайды деп қарау қалыпсыздық заңдылығының қай принципінде қарастырылады? а. ерекше таланттылық принципі b. даму принципі с. жоғалмау принципі d. қалыптылық принципі 3.Ауызша мәліметтің қанша проценті нақты қабылданады? а. 40% b. 50% с. 60% d. 70% 4.Компенсация ұғымының анықтамасы? а. өмірлік әрекеттің бір саласында жетімсіздік көрсе өзге аймақтағы жетістігімен толықтыру b. өзін-өзі дамыту с. өзін-өзі сақтау d. өмірлік әрекеттерде бірі арқылы бірін бекіту 5.Өзге адамдардың мінез-құлқын білімін құндылығын өзіндік қарым-қатынастың белгілі бір әдісінен әсер ету арқылы өзгерту не деп аталады? а. әлеуметтік ықпал b. әлеуметтік қабылдау с. әлеуметтік интеракция d. әлеуметтік қарым-қатынас 6.Жетекшінің өзгелермен бірігіп әрекет етуде келіссөз жүргізе білуге, өзінің әріптестерімен қарым-қатынас орната білу «Мен» концепциясына қай құрылымы а. отбасы мен b. әлеуметтік мен с. психологиялық мен d. конфликтті жеңудегі мен 7.Шешім қабылдау стилі дегеніміз не? а. шешім қабылдауда жекелей әдістерді қолдану. b. белгілі бір ситуациядан шығу. с. тәуекелге бел байлау. d. басқару стилін қолдану. 8.Төменнен жоғарыға қарай көтерілетін басқарушы: а. жетекші b. басқарушы с. менеджер d. директор 8.Басқарушылық қызметтің түрлерінің тобын ата а. жоспарлау ,ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау. b. жоспарлау, болжау, зерттеу жүргізу, бақылау, интеракция беру. с. ұйымдастыру, конфликтік шешу, кеңес беру. d. ынталандыру, мадақтау, баға беру, шешім қабылдау. 9.Классикалық этикет елі деп қай елді атаймыз? а. Англия мен Италия b. Жапония мен АҚШ с. Франция мен Италия d. Ресей мен Қытай 10.Ұйымдастырудың мәні неде? а. Топтағы адамдардың қызығушылығының ортақ болуы. b. Әрбір адам қызығушылығын есепке алу. с. Басқарушының көзқарасын негізге алу. d. Мақсат пен міндеттерді жүзеге асыру. 11.Формальды емес топтар пайда болып топтық пікірді қалыптасуы ұжым дамуының қай кезеңіндегі даму үрдісі? а. Пайда болу. b. Қалыптасу. с. Дербестік d. Өзін-өзі көрсету. 12.Әлеуметті топтық динамикалық феномен ұғымын ғылымға енгізген кім? а. Р.Уотермен. b. К. Левин. с. В.Сауну. d. М. Белбин. 13.Топта өте жоғары интелектуалдық коәфицент көрсетіп, ерекше ой, идея тастаушы адамдарның топтағы ролі? а. Реттеуші b. Реализатор. с. Идеяны өңдеуші. d. Бақылаушы. 14.Басқарушылық әсер етуінің мотивациялық қызметінің сипаты а. Жұмыстың жек қызығушылықтарын белсендендіру. b. Қажетті құрал жабдықтармен қамтамасыз ету с. Әрекеттің орындалуын қадағалап отыру. d. Шешім қабылдауға қажетті мәліметпен қарулану. 15.Бір адамның тұлғалық құрылымын өзге адамның мінезімен байланыстыру а. Контраст эфектісі. b. Проекция эфектісі. с. Ореол эфектісі. d. Хало эфектісі. 16.Әртүрлі жағдайларда жүргізілетін бақылау әдісінің түрі. а. Далалық. b. Лаболаториялық с. Құрылымдық d. Қатыстылық. 17.Ішкі өміріне бағытталу қандай типке тән. а. Әкстраверт b. Интраверт. с. Амбиверт. d.Меланхолик. 18.Сангвиник типті менеджердің психологиялық ерекшілігі. a. мақсаттылық, жаңа жағдайға белсенділік b. реакцияның шапшандығы, әрекетке бейімділік c. мейірбандылық, талаптанушылық d. сенімділік, байсалдыдық 19.Көңіл-күйдің түсінігі, тұйықтылығы дөрекілік қандай мінез акцептуациясына тән. a. гипертипті b. дистимді c. циклайдты d. эмотивті 20.Адамның жұмыс күш қабілеті белсенділік жағдайы қанша уақытқа арасынын қамтылады. a. 7 b. 9 c. 10 d. 12 12.ОҚУ САБАҚТАРЫН БАҒДАРЛАМАЛЫҚ ЖӘНЕ МУЛЬТИМЕДИЯЛЫҚ ҚОЛДАУ. 1 .Лилиан Браун «Имидж» М-2006г. 2.Аллана Пиза “Язык телодвижений” М-2005 г 3.Роберт Т. Киосаки и Шарон Л. Лечтер " Руководство богатого папы по инвестированию"М-2005г. 4. Қ.Жарықбаев «Жантану негіздері» А.2003ж. 5. Сәбит Бап-Баба « Жалпы психология» А-2003ж. 4 корпус № 2 оқу залы, 8 корпус № 3 оқу залы 13. ПӘН БОЙЫНША АРНАЙЫ АУДИТОРИЯ ЖӘНЕ КАБИНЕТТЕР ТІЗІМІ. 1. «Тезаурус» тренинг кабинеті 2. 223 аудитория «Практикалық психология» кабинеті жүктеу/скачать 158,22 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||