Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағат



бет15/116
Дата05.02.2022
өлшемі2,88 Mb.
#14421
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   116

Практикалық сабақ мазмұны:


  1. Джон Локктың педагогикалық теориясының негізгі ерекшеліктері

  2. «Тәрбие жөніндегі ойлар» еңбегінің негізгі идеялары

  3. Ағылшын-философ – педагогының дене және адамгершілік тәрбиесінің міндеттері мен құралдары

  4. Ж.Ж.Руссоның педагогикалық теориясы

  5. Ж.Ж.Руссоның бойынша жас кезеңдері олардың әрқайсысындағы тәрбиенің ерекшеліктері

ОЖСӨЖ-15 мазмұны:
Ж.Ж.Руссоның табиғи және еркін тәрбие теориясының мәні
СӨЖ-15 мазмұны:
Француз материалистерінің философиялық көзқарастарына қысқаша сипаттама
Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3

  2. Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.
6 апта
16 кредит сағат
11 дәріс
Тақырып: Х-ХІІ ғасырдағы Ресейдегі тәрбие мен білім беру.
Дәрістің мазмұны:

  1. Ағарту ісінің дамуының бастау алуы.

  2. Ресейде христиандықты қабылдау және мектептердің дами бастауы. Шіркеулік-діни педагогика.

  3. Баланың жанұядағы тәрбиесі.

  4. Оқытудың типтері.

ОЖСӨЖ-14 мазмұны:
Х-ХІІ ғасырдағы Ресейдегі туысқандық мектептер
СӨЖ-14 мазмұны:
Өсиет (жанұялық тәрбие бойынша нұсқаулар)
Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3

  2. Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.
17 кредит сағат
12 дәріс
Тақырып: ХҮІІІ ғасырдағы Ресейдегі ағарту, мектеп және педагогика.
Дәрістің мазмұны:

  1. Халықтық педагогика құралдары.

  2. Білім беру және тәрбиелеу теориясы мен тәжірибесі.

  3. Тұңғыш мемлекеттік тәрбие-білім мекемелері.

ОЖСӨЖ-17 мазмұны:
ХІІІ ғасырдағы Ресейдегі Халық тәрбие және халықтық мектеп.
СӨЖ-17 мазмұны:
Х-ХҮІІІ ғасырлардағы Ресейдегі педагогиканың дамуының хронологиялық кестесін жасау
Пайдаланылатын әдебиеттер:

  1. Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3

  2. Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

  1. Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.

  2. Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.

  3. Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.
18 кредит сағат
6 практикалық сабақ
Тақырып: Француз философ-материалистері К.А.Гельвеций және Д.Дидроның педагогикалық идеялары


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   116




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет