Ой қозғау. "Ұшқыр ойдан ұтымды жауап"



Дата30.05.2017
өлшемі14,87 Kb.
  • Ибраева Гүлнар Сарықызы
  • № 841(2,6)
  • №875 (2,4)
  • Ой қозғау
  • .
  • "Ұшқыр ойдан ұтымды жауап"
  • 1. Қандай теңдеулер бір айнымалысы
  • бар сызықтық теңдеулер деп аталады?
  • 2. Қандай теңдеулер мәндес теңдеулер
  • деп аталады?
  • 3.Теңдеудің қандай қасиеттерін
  • білесіңдер?
  • 4. Оң санның модулі неге тең?
  • 5. Теріс санның модулі неге тең?
  • 6. ׀х׀ =a теңдеуінің 1) a>0 , б/да неше түбірі болады?
  • 2) a=0, б/да неше түбірі болады?
  • 3) a<0, б/да неше түбірі болады?

Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерге есептер шығару.

  • 31.01.2015ж
  • Ой талдау
  • .
  • "Кітап -білім бұлағы“(Оқулықпен жұмыс )
  • топ
  • "А деңгей"
  • " В деңгей "
  • "С деңгей"
  • І топ
  • №1266 (1)
  • №1116(1)
  • №857(2)
  • ІІ топ
  • №1266(2)
  • №1116(2)
  • №857(3)
  • ІІІ топ
  • №1266(3)
  • №1116(3)
  • №857(4)
  • Теңдеулерді шешіңдер
  • =
  • Тесттік тапсырмалар
  • 1Теңдеуді шешіңдер
  • 1. 0x =5
  • а) 0 ә)5 б) түбірі жоқ
  • 2. 7x+3=x+15
  • а) 2,25 ә) 2 б) 3
  • 3. 0x=0
  • а) 0 ә) 1 б)шексіз көп түбірі болады
  • 4. ׀х׀ = - 3
  • а) 3 ә) - 3 б) түбірі болмайды
  • 5. . ׀х׀ = 1,5
  • а) 1,5 ә) ±15 б) 1,5
  • 6. 3x=1
  • а) 3 ә) б) 1
  • Тесттік тапсырмалар
  • 1Теңдеуді шешіңдер
  • 1. 0x =5
  • а) 0 ә)5 б) түбірі жоқ
  • 2. 7x+3=x+15
  • а) 2,25 ә ) 2 б) 3
  • 3. 0x=0
  • а) 0 ә) 1 б) шексіз көп түб б/ды
  • 4. ׀х׀ = - 3
  • а) 3 ә) - 3 б) түб болм
  • 5. . ׀х׀ = 1,5
  • а) 1,5 ә)-1,5;1,5 б) 1,5
  • 6. 3x=1
  • а) 3 ә) б) 1
  • Ашық тест "Көп ойланып , аз сөйле"(тұжырымдаманың қайсысы дұрыс, қайсысы бұрыс екенін айту, "иә", "жоқ" деп жауап беру
  • 1. Екі теріс санды көбейткенде теріс сан болады.
  • 2. Таңбалары әртүрлі санды көбейткенде теріс болады...
  • 3. Екі теріс санды қосқанда оң сан болады
  • 4.Таңбалары әртүрлі санды бөлгенде теріс сан шығады.
  • 5. Екі теріс санды бөлгенде теріс сан шығады.
  • 6. Таңбалары әртүрлі санды қосқанда оң сан болады.
  • Ой қорыту.(Математикалық диктант)
  • "Тыңдағанымды - ұмытпаймын
  • Көргенімді - есімде сақтаймын"
  • 1. теңдеуінің түбірін тап
  • 2. Мәндес теңдеулер бола ма?
  • 2x-1=17 және 2x=17-1
  • 3. Жақшаны аш 5a -(6b-c);
  • 0.5x=-6 теңдеуін бүтін коэфициентті мәндес теңдеуге келтір
  • 4x(x-5)=20 теңдеуінің түбірі 5 саны болып табыла ма?
  • Мына теңдеулер мәндес бола ма?
  • -3(x-5)=11 3(x-5)=11
  • 7. 2 саны қай теңдеуге түбір болады?
  • 1) 3x-4=12 2) x+5=7 3) 5x+2=8 4) 6-x=8
  • "Тыңдағанымды - ұмытпаймын
  • Көргенімді - есімде сақтаймын"
  • Жауап
  • Тапсырма
  • 5
  • -13
  • ±16
  • -10
  • 0
  • Т
  • А
  • Ш
  • С
  • Б
  • С
  • У
  • З
  • Е
  • Е
  • Ө
  • А
  • Ы
  • А
  • Ң
  • К
  • Л
  • Н
  • Н
  • Й
  • Б
  • У
  • Ш
  • Д
  • Д
  • Т
  • Е
  • Н
  • Е
  • А
  • Ы
  • У
  • Р
  • Д
  • К
  • Р
  • 5x+9= 4x-1
  • Ой қорыту (Семантикалық карта)
  • "Тыңдағанымды - ұмытпаймын
  • Көргенімді - есімде сақтаймын"
  • Жауап
  • Тапсырма
  • 5
  • -13
  • ±16
  • -10
  • 0
  • Т
  • А
  • Ш
  • С
  • Б
  • С
  • У
  • З
  • Е
  • Е
  • Ө
  • А
  • Ы
  • А
  • Ң
  • К
  • Л
  • Н
  • Н
  • Й
  • Б
  • У
  • Ш
  • Д
  • Д
  • Т
  • Е
  • Н
  • Е
  • А
  • Ы
  • У
  • Р
  • Д
  • К
  • Р
  • 5x+9= 4x-1
  • ТЕҢДЕУ

Бағдаршам

  • Қызыл түс-
  • түсінген жоқпын
  • Жасыл түс-
  • барлығы түсінікті
  • Сары түс-
  • әлі де есптер шығарып жаттығуым керек

Үйге тапсырма

  • №1266 (4,5,6)
  • №1116(4,5,6)
  • №857(1)

Сабақ аяқталды.

  • Назарларыңызға рахмет!

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу