Көркем шығарманы мәнерлеп оқу, оны қабылдау мен танытудағы алғашқы қадам. Көркем шығарманы мәнерлеп оқу қабылдауға жолбасшы болатын ең басты тәсілдің бірі. Мәнерлеп оқылған мәтін окушыға әр сөздің өзіндік өрнегі мен мәнін ашып, сезінуіне тиімді ықпал етеді, өз мәнінде мәнерлеп оқылған мәтін тыңдаушысына көркем көріністі де, мәтіндегі автор толғанысын да, поэтикалық образды да т.б. шығарма өзегіндегі қат-қабат ойлардың ағымын да сездіруге дәрменді.Прозалық шығарманың үзіндісі де, шығармадағы пейзаж, монолог, кейде диалог, драмалық шығарма белігі де мәнерлеп оқылады.
Мәнерлеп оқуға окушыларды төселдіру үлкен дайындықты кажет етеді. Бағдарлама талаптары бойынша мәнерлеп оқуға дағдыландыру 5-7 сынып тарда міндеттеледі әрі ол үздіксіз жүргізілуі тиіс жұмыстың бірі. Аталған сыныптарда кездесетін киындықтың бірі мәтінді жүргізіп шашан оку дағдыларының әр оқушыда әр дәрежеде болуы. Мәтінді әрі жылдам, әрі дұрыс, әрі мазмұнды түсіне оки білу – үлкен еңбектің жемісі,
