Орындаған: Найманбаева Д. С. Петропавл 017 жыл Зат алмасу ( сынып)



бет6/6
Дата14.11.2022
өлшемі248,22 Kb.
#158095
түріАнализ
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
pisa-formatynday-himiya-biologiya-pndernen-tapsyrmalar-zhinay
курс 1 кун дәрістері, РП Мейірбике каз, Pisa, timss зерттеулеріні тапсырмалары негізінде, À?àðòóøûëû? ³ñò³? äàìóû æ?íå ?íåð ?àéðàòêåðëåð³ Îðûñ ãåîãðàôèÿëû
Мән- мәтін : Әлеуметтік. Мазмұны: Әлем туралы білім Құзыреттілік: ғылыми тұрғыдан бағалау Қолдану аясы: денсаулық Cұрақтың типі: Еркін құрастырылған сұрақ. Білім деңгейі: 3
2.тапсырма Төменде келтірілген мүмкін пайымдауларды әр қатардан «Иә»немесе «жоқ»деп айналдыра сызыңыз.

Магний жүрек, қан тамыр жүйесінің қалыпты жұмысын қамтамассыз етуге қатысады

Иә \Жоқ

Темірді тіршілік элементі деп айтуға болама?

Иә \Жоқ

Металдар адамзат тарихында өте маңызды рөл атқарады

Иә \Жоқ

Мән- мәтін : тұлғалық Мазмұны: білім туралы, физикалық жүйе Құзыреттілік: ғылыми тұрғыдан бағалау Қолдану аясы: табиғи ресурстар Cұрақтың типі: иә/жоқ жауаптарын таңдау Білім деңгейі: 1
3. тапсырма
Металдар тірішілік үшін зиян келтіретін жағдайлары бола ма? Оны болдырмау шаралары жөнінде не білесіздер?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мән- мәтін : тұлғалық Мазмұны: ғылым туралы Құзыреттілік: ғылыми тұрғыдан бағалау Қолдану аясы: табиғи ресурстар Cұрақтың типі: еркін құрылымды жауап Білім деңгейі: 2

Қолданған әдебиеттер тізімі:

  1. Биология: Оқулық Е. Очкур, Л. Аманжолова, Р. Жұмабаева Алматы : Мектеп, 2012жыл

  2. Биология: Дидактикалық материалдар Е. Очкур, Л. Аманжолова Алматы: Мектеп, 2012жыл


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет