Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар
472 бұйрық-4 тоқсан-10 сынып.
лекция 8, 1545510591, Жалпы тіл білімі, Қ.Ғ.Аронов, 22.01 Вебинар, ашық сабақ 2, my school 011, Анталия, section by section physics kz, Лингвоконцептология диплом, фрезеологизмдер, 313978.pptx 2, Булшык еттер, 17.01 6 сынып, Физика 10 сынып Тұрақты ток Толық тізбек үшін Ом заңы жоспар
- Бұл бет үшін навигация:
- Мәтінмен жұмыс
|
Мәтінмен жұмыс Оқушылар қазақтың материалдық мәдениетіне сипатап,жаңа терминдердің мағынасын ажыратады; Оқушылар ер адам киімдерін анықтап,әйеладам киімдерін ажыратады; Ер адам мен әйел адам киімдерінің ерекшеліктерін сипаттайды; |
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады Дескриптор: - Қазақтың материалдық мәдениетіне сипатама береді; -жаңа терминдердің мағынасын ажыратады; Дескриптор: -ер адам киімдерін анықтайды; -әйеладам киімдерін ажыратады; Ер адам мен әйел адам киімдерінің ерекшеліктерін сипаттайды; |
Ахметжанов Қ. С. Қазақтың дәстүрлі қару - жарағының этнографиясы. А - 2006 Сен білесің бе? Энциклопедия. А -«Аруна» Қазақ Алтайының көне қазынасы. А -«Өнер»2008 Кенжеахметұлы С «Қазақ халқының тұрмысы мен мәдениеті» А - 2006 | ||||
|
Бекіту |
Сабақты қорытындылау Үйге тапсырма «Ұлттық киімдерді тарихи маңызы» Еркін жазу |
Сабақтың тақырыбын қорытындылау |
«Ең үздік жауап» |
Ақпараттық карточка | ||
|
Кері байланыс |
« Білімді стикер». Мына сұрақтар бойынша жауап береді. - Не білдім? - Не білемін? - Не білгім келеді? |
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады |
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды |
А4, конспект | ||
|
Бекітемін: | ||||||
|
жүктеу/скачать 3,2 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| ||||||