Орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспар
Жаратылыстану пәні бойынша 2 А сынып барлығы 34 сағат аптасына 1 сағат
«Жаратылыстану» пәні ҚР БҒМ 2022 жылғы 16 қыркүйек №399 бұйрығымен бекітілген (7-қосымша) «Жаратылыстану» пәнінің үлгілік оқу бағдарламасына сәйкес оқытылады. Бастауыш мектептегі «Жаратылыстану» пәнінің мақсаты – білім алушының жаратылыстану ғылымы негіздері туралы түсініктерін қалыптастыру және зерттеу біліктері мен дағдыларын дамыту.
«Жаратылыстану» пәнін оқытудың ерекшеліктері: - пән мазмұнындағы деректер мен білімдер жүйесі оқушылардың қоршаған әлем туралы, атап айтқанда, әртүрлі денелер мен құбылыстар туралы алғашқы білімін қалыптастырады. 88 - пән оқушының ғылыми-зерттеу дағдысын: сұрақ қою және сол сұраққа жауап табу, зерттеу жоспарын дайындау және болжам жасау, сұрақтарға жауап табу үшін зерттеулер жүргізу; зерттеу нәтижесінде алынған мәліметтерді жинақтау, өңдеу және түсіндіру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. - бастауыш сыныпта оқушылар пәнді меңгеру барысында дәстүрлі емес ойлау формаларына үйренеді, ақиқатпен байланысты іс-әрекеттердің жауабын табуға, сұрақтар қоюға дағдыланады, ғылыми-зерттеу тәсілдерін түсініп, ойлауға және бақылауға дағдыланады. - білім алушыны зерттеу жұмыстары мен тәжірибелер жасау арқылы тапсырманы өздігінен ізденіп орындауына және дұрыс тұжырым жасауына бағыттайды, баланың ойлау қабілетін дамытып, ғылыммен айналысуына ықыласын туғызады. Жаратылыстану пәнін оқытуда қолданылатын зерттеудің негізгі принциптері мен әдістерін меңгеру жас ұрпақтың дүниетанымын, ойлаудың ғылыми тәсілін қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Бөлімдер бойынша жиынтық бағалау әр тоқсанда 1 рет, тоқсандық жиынтық бағалау әр тоқсанда бір рет болады.
Жаратылыстану пәнінің ерекшелігіне байланысты әр БЖБ бойынша 8-10 балл, ал ТЖБ бойынша 12-18 балл беру ұсынылады. БЖБ-ны әр бөлім бойынша тақырыптар мазмұнын ашатын тест сұрақтары түрінде беруге болады
№ р/с
|
Бөлім/
Ауыспалы тақырыптар
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқыту мақсаттары
|
Сағат саны
|
Мерзімі
|
Ескерту
|
1-тоқсан 9
|
|
1
|
1. Өзім туралы
1.Мен зерттеуші
мін.
1.1 Ғылым мен зерттеушілердің
Рөлі
1.2 Табиғатты тану әдістері
|
Әлемдегі барлық жаңалықты қайдан білуге болады?
|
2.1.1.1 - қоршаған әлем құбылыстары, үрдістері мен нысандарын зерделеуге қажетті жағдайларды және зерттеушінің тұлғалық қасиеттерін анықтау;
|
1
|
|
|
2
|
Бақылау қалай жүргізіледі?
|
2.1.2.1 «ақпарат көзі» ұғымын және оның зерттеу жүргізудегі маңызын түсіндіру;
2.1.2.2 - бақылаудың басты белгілерін анықтау (мақсат, нысан, жоспар, мерзім, нәтиже);
|
1
|
|
|
3
|
Тәжірибе деген не?
|
2.1.2.2 - бақылаудың басты белгілерін анықтау (мақсат, нысан, жоспар, мерзім, нәтиже);
2.1.2.3 бақылау нәтижелерін шартты белгілердің көмегімен белгілей білу;
2.1.2.6 эксперименттің басты белгілерін анықтау (мақсат, болжам, ресурстар, жоспар, мерзім, нәтиже);
|
1
|
|
|
4
|
2.Жанды табиғат
2.1 Өсімдік
тер
2. Менің отбасым және достарым
2.2 Жануар
лар
|
Өсімдіктер қандай топтарға бөлінеді?
|
2.1.1.1 - қоршаған әлем құбылыстары, үрдістері мен нысандарын зерделеуге қажетті жағдайларды және зерттеушінің тұлғалық қасиеттерін анықтау;
2.2.1.4 - өсімдік топтарын тіршілік ортасына және қоршаған ортаның жағдайларына (ылғал) бейімделужолдары бойынша салыстыру;
|
1
|
|
|
5
|
Өсімдіктердің бөліктері қандай қызмет атқарады?
|
2.2.1.3 - өсімдіктің негізгі бөліктерінің қызметін сипаттау;
2.2.1.2 - өсімдіктердің маусымдық өзгерістерін сипаттау;
|
1
|
|
|
6
|
Жыл мезгілдерінде өсімдіктерде қандай өзгерістер болады?
|
2.2.1.2 - өсімдіктердің маусымдық өзгерістерін сипаттау;
2.2.1.4 - өсімдік топтарын тіршілік ортасына және қоршаған ортаның жағдайларына (ылғал) бейімделужолдары бойынша салыстыру;
|
1
|
|
|
7
|
Жануарлар бір-бірінен несімен ерекшелінеді? БЖБ №1
|
2.2.2.1 жануарлар класының өкілдерін ажырату: бунақденелілер, балықтар, қосмекенділер, бауырымен жорғалаушылар, құстар және сүтқоректілер;
2.2.2.2 - жануарлардың тіршілік ортасына бейімделу жолдарын сипаттау;
|
1
|
|
|
8
|
Жануарлар бір-бірінен несімен ерекшелінеді? Жануарлар неліктен әртүрлі?
|
2.2.2.2 - жануарлардың тіршілік ортасына бейімделу жолдарын сипаттау;
2.2.2.3 –жануарлардың көбею жолдарын түсіндіру
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |