Орташа ақыл-ой кемістігі бар білім алушыларға арналған негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптары үшін «Психомотрика мен сенсорлық үдерістерін дамыту» пәнінен үлгілік оқу бағдарламасы
) қол саусақтарының бастыры мен саусақ буындарын өздігінен уқалау
165 Психомоторика жане сенс.пр.дамыту
зедебұзылыстары, 24.11.21 Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы, Жылу реттелуі fc42a6c53e942820e1c0a05a05cff3f2 (копия), Ï?í òóðàëû à?ïàðàò (Ì?ë³ìåò), Демография Умида
- Бұл бет үшін навигация:
- 2) заттарды пішіндері бойынша топтастыру (сөз бойынша); 3) күрделі геометриялық пішіндерді әр түрлі тәсілдермен ажырату және жасау (суретін салу, мүсіндеу);
- 4) дербестендіріліген суреттерді сәйкестендіру, суреттердегі, фотосуреттердегі адамдардың эмоциялық көңіл күйлерін сәйкестендіру;