Жауабы: Әсеттің қолында 500 теңге қалды.
5-тапсырма. Дәптеріңе қабырғалары 6 см және 2 см тіктөртбұрыш сыз. Оның ауданын тап. Ауданы осы тіктөртбұрыш ауданының үштен бір бөлігін құрайтын шаршы сыз.
Берілгені:
a = 6 см
b = 2 см
S = ?
Шешуі: S = a ∙ b
S = 6 ∙ 2 = 12 см2
12 см2 : 3 = 4см2
4см2 = 2 см ∙ 2 см
Жауабы: S = 12 см2
Шаршының ауданы - 4см2
|
IV. Жаңа материалды бекіту.
а) мұғалімнің басшылығымен бекіту
Оқулықпен жұмыс
|
ә) өз бетімен бекіту
|
Қосымша тапсырмалар
1-тапсырма
201·3-(125+207)
624:3+(800-485)
315:3+(175-105)
201·3-(125+207) =1
(624:3+(800-485)=208+315=523
315:3+(175-105)=35
2-тапсырма
3м 4 см 6 мм * 3м 1 см 9 мм
6м 8см 3мм * 7 м 9 см 2 мм
3 т 7ц * 35 ц
3 тәул 26 сағ * 4 тәул
3м 4 см6 мм>3м 1 см9 мм
6м 8см 3мм <7 м9 см2 мм
3 т 7ц > 35 ц
3 тәул 26 сағ > 4 тәул
3-тапсырма
65 т 5 ц, 7 кг, 15 т 6 ц 17 кг, 72 т 3 ц 15 кг.
-65507кг
-15617кг
-72315кг
|
Үлестірмелі материялдар таратылады,оқушылар үлестірмелі қағазда берілген есептерді шығарады.
|
V. Үйге тапсырма.
|
Балалар, үйге тапсырма ретінде 6-7 есепті аламыз?!
6-тапсырма. Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте.
120 ц = ? т
10 см2 = ? мм2
32 кг 50 г = ? г
25 036 см = ? мм
1 м2 = ? см2 = ? мм2
5 154 кг = ? т ? ц ? кг
56 000 г = ? кг
4 580 м = ? км ? м
1 000 000 м2 = ? км2
5 дм2 = ? см2 = ? мм2
25 км 500 м = ? м = ? дм
25 036 см = ? м ? дм ? см
120 ц = 1 2 т
10 см2 = 1 000 мм2
32 кг 50 г = 32 050 г
25 036 см = 250 360 мм
1 м2 = 10 000 см2 = 1 000 000 мм2
5 154 кг = 5 т 1 ц 54 кг
56 000 г = 56 кг
4 580 м = 4 км 580 м
1 000 000 м2 = 1 км2
5 дм2 = 500 см2 = 50 000 мм2
25 км 500 м = 25 500 м = 255 000 дм
25 036 см = 250 м 3 дм 6 см
7-мысал. Өрнектер жазып, олардың мәнін тап.
Көбейткіш
|
1000+70
|
4
|
260 ∙10
|
3
|
20+7
|
Көбейткіш
|
3
|
20+9
|
2
|
1000+80
|
80
|
(1 000 + 70) ∙ 3 = 3 210
4 ∙ (20 + 9) = 116
260 ∙ 10 ∙ 2 = 5 200
3 ∙ (1 000 + 80) = 3 240
(20 + 7) ∙ 80 = 2 160
|
|
VІ. Қорытындылау. Бағалау.
|
Оқушылардың іс-әрекетін жұлдызшалармен бағалайды. Қойылған бағаларға түсінік береді.
(Өз әрекетінің күшті және әлсіз жақтарын көрсетеді. Өз бағасын мұғалім бағасымен салыстырады. Өз іс-әрекетін бағалайды.)
|
|
