Привитие ценностей
|
Ценности национальой идеи « Мәңгілік ел»- «Общество всеобщего труда»- сплоченность и умения работать в команде, ответственность и лидерство.
|
Межпредметные связи
|
Экономика+ история+ география
|
Предварительные знания
|
Рассматривали разные формы предоставления результатов исследований.
|
Ход урока
|
Запланированные этапы урока
|
Запланированная деятельность на уроке
|
Деятельность учащихся
|
Ресурсы
|
Нача-ло урока
2мин.
3 мин
3 мин.
|
1.Орг.момент
Приветствие “Здравствуйте!”
Учащиеся поочередно встают с места и называют слово связанное с средневекой торговлей
и социумом
2.Актуализация знаний
(К) « Мозговой штурм»
Начать разговор с учащимися об известных им понятиях «оброк», «крестьянин» («ручной труд»), используя связку вопросов:
- Что такое феодализм?
Для чего существует невольный труд?
Какие формы имеют налоги в средние века?
3. Целепологание.
( И) Приём «убери лишнее»
Учащимся необходимо убрать не нужные слова и обосновать свой выбор.
|
