ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. С.АМАНЖОЛОВА
Факультет: Высшая школа гуманитарных наук
Кафедра: Иностранных языков и переводческого дела
ОТЧЕТ по учебной практике Обучающегося очной формы обучения 1 курса ОП 6В01703 -Иностранный язык:два инностранных языка
Кыркбаева Мерей Эрмекбайкизи
Место прохождения практики: Кафедра инностранных языков и переводческого дела ВКУ им С.Аманжолова Сроки практики: с «29» мая 2023 г. по «9» июня 2023 г.
Руководитель практики от кафедры инностранных языков и переводческого дела: Чжан Е.Е., к.п.н., профессор,доцент ККСОН подпись
Итоговая оценка:
Г.Усть-Каменогорск,2023 г.
Рабочий план-график учебной практики
По образовательной программе 6В01703-Иностранный язык: два иностранных языка
Обучающегося 1 курса очной формы обучения
(фамилия, имя, отчество)
Восточно-Казахстанского университета имени Сарсена Аманжолова для прохождения практики на базе кафедры иностранных языков и переводческого дела (наименование базы практики)
(приказ № _____ - ст от «___» __________2023 года «О направлении на практику»)
№
п/п
|
Перечень работ, подлежащих выполнению (изучению) в соответствии с программой профессиональной практики
|
Сроки выполнения программы профессиональной практики
|
Примечание
|
начало
|
завершение
|
|
1
|
Изучить сайт, ознакомиться с организационной структурой, нормативной документацией по организации учебного процесса, методическими и воспитательными мероприятиями, проводимыми в организации (нормативных документов и разрабатываемых учителями планов (краткосрочный, среднесрочный планы и др. учителя-предметника, план внеклассной работы по предмету, план воспитательной работы классного руководителя, критериальное, формативное, суммативное оценивание, СОР, СОЧ и др.).
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
2
|
Совершить экскурсию в образовательное учреждение)/просматривать (видео)уроки преподавателей, ведущих иностранный язык (английский язык), изучать их педагогический опыт и систему работы. Посетить и описать с элементами анализа учебный кабинет по предмету (наличие ТСО, таблиц, схем, раздаточных дидактических материалов, учебников на электронных носителях, видеотек и др.).
Ознакомиться со спецификой организации занятий по ИЯ в различных его формах (урок, семинар, круглый стол, CLIL-технология, STEM-технология и др.).
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
3
|
Изучить структуру и организацию учебников по английскому языку, использующихся в процессе обучения, формировать умения анализировать учебники нового типа, выбирать дополнительные учебные пособия по ИЯ.
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
4
|
Научиться осуществлять первичный анализ целей, содержания, методов, форм, приемов проведения уроков.
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
5
|
Вести ежедневно дневник с описанием выполненных видов работ, предусматриваемых учебной практикой.
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
6
|
Составить письменный отчет в формате эссе по прохождению учебной практики
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
7
|
Предоставить в виде приложений к отчету:
А. Подробный план-конспект 1 урока (по английскому языку - произвольный, изучить структуру), с описанием методик, приемов обучения, используемые преподавателем.
Б. План-конспект одного воспитательного мероприятия (можно связанного с иностранным языком).
В. Описание УМК 1 учебника по английскому языку, используемого в учебном процессе с элементами анализа.
Г. Интерактивную игровую проверочную/тренировочную работу/ викторину в сервисе «Learningapps» по соответствующей теме урока (ссылка, скриншоты).
Д. Фрагмент видео - урока по обучению лексике/грамматике/чтению/аудированию/говорению/письму (ссылка, скриншоты).
Е. Тезисно - обновленную программу по английскому языку.
|
29.05.2023
|
9.06.2023
|
|
Содержание
Введение………………………………………………………………………….....
Основная часть………………………………………………………………….......
Заключение………………………………………………………………………….
Приложение А………………………………………………………………………
Приложение Б………………………………………………………………………
Приложение В………………………………………………………………………
Приложение Г………………………………………………………………………
Приложение Д………………………………………………………………………
Приложение Е…………………………………………………………....................
Список использованной литературы……………………………………………...
Достарыңызбен бөлісу: |
