ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы акушерия және гинекология кафедрасы

«Балалар гинекологиясы» модулі бойынша жұмыс оқу бағдарламасы Астана, 20.10.2011ж. ҚР ДМ №729 бұйрығымен бекітілген «Акушерия және гинекология» мамандығына арналған типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған.

Хаттама №___ «___»______ 2013ж.

Хаттама №___ «___»_________2013ж.

- акушерия және перинаталогия аймағында диагностикалық, емдік, күттірмейтін, қалпына келтіру және алдын-алу шараларын өз бетімен жүргізуде міндетті білім көлемін, тәжірибеде машықтарды білу және қолдану кәсіптік білім беру стандартына сай дәрігер-маман акушер-гинекологты дайындау;

- топографиялық анатомия, оперативті хирургия, визуалдьы диагностика, анестезиология және реанимацияя, клиникалық фармакологияда міндетті білім көлемін, тәжірибеде машықтарды білу және қолданана алатын маманды даярлау.
2. Міндеттері:

1. Жас қыздар мен қыз балаларды, репродуктивті жүйесінің патологиясы бар науқастарды тексеру жүргізуде тәжірибелік дағдыларға үйрету және машықтандыру.

2. Гинекологиялық аурулары бар жас қыздар мен қыз балаларды лабораторля және құралдық зерттеу нәтижелерін және зерттеу әдістерін талдау жүргізуге интерндердің білімін жетілдіру және толықтыру.

3. Жас қыздар мен қыз балалардағы гинекологиялық ауруларды ажыратпалы диагностика жүргізуде білімін тереңдету және машықтандыру.

4. Жас қыздар мен қыз балалардағы гинекологиялық ауруларды қазіргі кездегі емдеу әдістерін туралы білімін тереңдету.

5. Жас қыздар мен қыз балалармен жұмыс жасауда коммуникативті дағдыларын жетілдіру.

6. Жанұяны жоспарлау сұрақтары, жас қыздармен жасөспірімдерді жыныстық тәрбиелеу, салауатты өмір салтын қалыптастыру сұрақтары бойынша халықпен санмитарлы-ағарту жұмыстарын жасауға жағдыларын мен білімдерін тереңдету.

7. Бір науқасты емдеу жүргізуде жеке қарауда білімі мен дағдыларын интеграциялауды дамыту, дәлелді медицина қағидаларына сүйене отырып маманды шешім қабылдай білу.

8. Өзінің мамандандырылған жұмысында білім мен дағыларын үздіксіз жетілдіру қажеттіліктерін қалыптастыру.

9. Мамандандырылған құныдылықтар, альтуризм, жанашырлық, қайғысына ортақтасу, жауапкершілік, пәктік және өзара қатыстық қағидаларын сақтауға жол ұстаушылықты дамыту.

10. Командада жұмыс істеу, диагностикалық және емдік қағиадаларды ұйымдастыру және басқаруға дағдыландыру, интерндерді ағымдағы есеп-қисаптық құжаттарды жүргізуге үйрету.
3. Модульге енген пәндердің тізімі және әр пәннің сағаттар саны

Оқытудың 2-жылы
№	Модульдің атауы	Бейіндеуші және шектес пәндер	Сағаттың жалпы саны	Аудитор. сағат	ИӨЖ
1	Балалар гинекологиясы	Балалар гинекологиясы	180	120	60
		Клин. анатомия және опер. хирургия	45	30	15
		Анестезиология және реанимация	90	60	30
		Визуальдық диагностика	45	30	15
		Клиникалық фармакология	45	30	15
	ЖАЛПЫ		405	270	135

4. . «Балалар гинекологиясы» модуліне енген пәндер аралық келісім хаттамасы

Осы пәнге негізделген басқа пәндер	Кафедралар	Материалдың пропорциясын өзгерту және оны баяндау (жеткізу) туралы ұсыныстар	Келісімге қатысқан кафедралардың мәжіліс хаттамаларының нөмірлері мен күндері
1	2	3	4
Клиникалық анатомия және оперативті хирургия	Морфологиялық пәндер	Интерндерді балаларда трахеотомия, трахеостомия жасауға, балаларда кіші жамбас қантамыр-нерв будасын жалаңаштауға үйрету.	Хаттама № «___» ____ 20 ж.
Анестезиология және реанимация	Анестезиология және реанимация курсымен медбикелік іс	Интерндерді балаларға гинекологиялық ота жасағанда жансыздандыру жүргізуге, іріңді-сепсистік ауруларда қарқынды ем жүргізуге, ота алды дайындық және отадан кейінгі бақылау жүргізуге үйрету.	Хаттама № «___» ____ 20 ж.
Визуальдық диагностика	Фтизиатрия, сәулелік диагностика және сәулелік ем	Интерндерді балалардың даму ақауларының және аномалияларының визуальдық диагностикалауға, зерттеу нәтижелерін түсіндіруге үйрету.	Хаттама № «___» ____ 20 ж.
Клиникалық фармакология	Фармакология, фармакотерапия және клиникалық фармакология	Интерндерді балалардың дертінің ауырлығына, қосарланажарасқан патологиясын ескере отырып препараттарды таңдауға үйрету.	Хаттама № «___» ____ 20 ж.