Оқу -әдістемелік кешен


Өзін -өзі тексеру сүрақтары



бет23/71
Дата05.02.2022
өлшемі1,07 Mb.
#12676
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   71
Өзін -өзі тексеру сүрақтары
1. Жаратылыстану пәнінің революцияға дейінгі кезең.
2. В. Ф. Зуев әдіскер, әдістемелік ұсыныстары.
3. К. Д. Ушинскийдің жаратылыстанудан жасаған әдістемесі.
Әдебиет. Горощенко В. П.


Дәріс №3.
Тақырып. Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі.
Дәріс мазмұны: 1. Советтік кезең. Политехникалық оқу мен еңбекке тәрбиелеудің жүзеге асуы.
2.Н. К. Крупскийдің жаратылыстану әдістемесінің дамуына, оқытуға әсері.
Дәріс мақсаты Жаратылыстануда советтік әдістеменің жарық көруі
Өзін -өзі тексеру сүрақтары
1. Советтік кезең. Политехникалық оқу мен еңбекке тәрбиелеудің жүзеге асуы.
2.Н. К. Крупскийдің жаратылыстану әдістемесінің дамуына, оқытуға әсері.
Әдебиет: Горощенко В. П.


Дәріс №4
Тақырып.Бастауыш мектептегі жаратылыстанудағы бетбұрыстар.
Дәріс мазмұны: Жаңа бағдарлама оқулықтар М. Н. Скаткина, П. А. Завитаева, Л. Ф. , З. А. Клепинина. Әдіскерлердің жаратылыстану пәнін оқытудағы еңбектері.
Дәріс мақсаты .Бастауыш мектептегі жаратылыстанудағы бетбұрыстар
ндағы әдіскер – мұғалімдермен байланысты.
К.Д.Ушинский – дүниетану сабактарында логикалық ойлау мен тілді дамытуға көп көңіл бөлген. Оның ойынша, балаларды оқыту сөздік негізде емес, қоршаған ортадан алған көзқарастарынан құрылу керек. Ол білімді меңгеруге көп көңіл бөлген. Нақты білім оқушыларға нақтылық, жүйелілік және бірізділік принциптері арқылы беріледі. Ол табиғат құрылыстарын зерттеудегі көрнекілік теориясын енгізіп, оны жалпылау негізгі білім көзі болуы тиіс болды. Бастауыш сыныптардағы география мен дүниетануды оқыту бойынша Ушинский көзқарастары “Ана тілі”, “Балалар әлемі” кітаптарында берілген. Кітаптың негізгі міндеті балаларға түсінікті әрі қол жетімді түрде ойларын және білімдерін тәрбиелеу. Барлық кітаптарды жеңілден қиынға принципі қолданылған.
Герт Александр Яковлевич – ресей мектептеріндегі дүниетану әдістемесінің негізін салушы. Ол Чарльз Дарвиннің ізбасары болып, оның еңбектерін аударған. Ресейдегі алғашқылардың бірі болып жануартану оқулығында Дарвинизм идеясын ұсынған. Өзінің әдістемелік ойларында Герт жаңа технологиялар мен оқытудың әдіс – тәсілдерін, табиғатты өзбетіндік зерттеу жолдарын, балаларды табиғатқа саяхатқа шығару, лабораториялық жұмыстарды атқару сияқты іс - әрекеттерді еңгізген. Ол балалардың табиғатпен тікелей қарым – қатынасын дамыту мақсатында топ саяхаттары міндетті екенін айтты.
Бехтеров Василий Парфилович – бастауыш мектеп әдіскер – мұғалімі, жалпы бастауыш білім беруді жақтады. Көрнекілік әдістерді қолдану арқылы топ саяхаттар мен таза ауада сабақтарды өткізуді міндеттеді.
Половинкин Александр Александрович – орта мектептегі география пәнін оқыту әдістемесіне көп көңіл бөлді. Оқушылардың белсенділігін арттыру жолдарын көрсетті. География сабақтарында жоспар мен карта суреттерін қолдануға көңіл бөлді.
Сонгайло Констатин Антонович – георгаф - әдіскер. Оқушылардың жоспар мен картаны игеруіне, практикалық жұмыстар өткізілуіне, топ саяхаттар мен сыныптарды бақылаулар жүргізілуіне, оқушылардың қоршаған орта мен қоғамның өмір сүру заңдылықтарын жүйелі оқытуға басты назар аударды.
Ягодовский Константин Павлович – бастауыш мектепте дүниетану пәнін оқытудың әдістемесі бойынша көптеген еңбектердің авторы. “Бастауыш мектептегі дүниетану сабақтары”, “Бастауыш мектептегі дүниетану пәні бойынша практикалық сабақтар”, “Үйдегі және мектептегі тірі бұрыш”, “бастауыш мектептегі табиғат бұрышы”. Алғаш рет кіші мектеп жасындағы оқушыларға табиғатты оқытуда педагогикалық қажеттілік керек екендігі нақты және түсінікті түрде көрсетілді.
Завитаев Петр Алексеевич – мектеп алды учаскелеріндегі жұмыстарға көп көңіл бөлді.
Валерьянова Екатерина Александровна – қазіргі кезге дейін қолданылып келе жатқан 1-4 сыны оқушыларына арналған табиғатты және адамдардың еңдек қабілеттерін бақылау күнделігін жасады.
Скаткин Михаил Николаевич – бастауыш мектептерде дүниетану пәнін оқыту әдіскері. Сонымен қатар бастауыш сыныпта дүниетану пәнін оқыту бағдарламасының авторы. 3 және 4 сынып оқулықтарының авторы.Бастауыш мектептегі дүниетану пәні бойынша сыныптан тыс жұмыстарға көп көңіл бөлді. Ол көрнекілік құралдар, таблицалар, картиналар, кинофильмдер авторы, сонымен қатар оларды сабақтарды қолдану бойынша әдістемелер авторы.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   71




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет