11- дәріс.
Тақырыбы: Интегралды оқыту әдістемесі
1 Алғашқы функцияны анықтау
2 Алғашқы функцияның негізгі қасиеті
3 Алғашқы функцияларды табу.
4 Қисық сызықты трапецияның ауданы
5 Интеграл. Ньютон-Лейбниц формуласы
Интегралдың математика курсында алатын маңызы зор. Мектеп курсында 10-11 сыныптарда туынды,алғашқы функция ұғымдарынан кейін интеграл ұғымы қарастырылады. Интеграл тақырыбын екі әдіспен оқытуға болады:
1.Мектеп оқулығындағы берілген ретпен оқыту.
2.Жоғарғы оқу орнында интегралды оқыту ретімен. Интегралды оқыту мына сияқты төрт түрлі мақсатқа жетуді көздейді:
1.Білімдік-бағдарламаға сәйкес математикалық білім,білік және дағдылардың белгілі бір көлемін оқушылардың игеруі;
2.Тәрбиелік шынайы ғылым дүниетанымдық көзқарасты,жоғарғы ізгі игіліктер мен сапаларды,еңбекке дайын болу және тағы басқа қасиеттерді қалыптастыру;
3.Дамытушылық-логикалық құрылымдар мен ойлаудың математикалық стилін дамыта түсу;
4. Оқушылардың меңгерген теориялық білімдерін нақтылы жағдайларда практикалық есептерді және т.б. мәселелерді шешуде қолдана білу біліктерін қалыптастыру.
Интеграл мектеп оқушылары үшін таныс емес ұғым болғандықтан оларға интегралдау тарихынан қысқаша мағлұмат бере кеткен жөн.
Достарыңызбен бөлісу: | 
