Оқу жылына «Жалпы медицина» факультетінің 5 курс студенттеріне «Жалпы дәрігерлік тәжірибе негіздері» пәні бойынша аралық бақылаудың емтихан сұрақтары
жүктеу/скачать 1,14 Mb.
|
Емтихан билеттері терапия толық қалғандарын өздерін оқып алындар
| Патронаждық бақылауды ұйымдастыру, қауіп бағытын анықтау. Нәрестелік кезеңде патронаждық бақылауды ұйымдастыру. Шала туған балалардың патронаждық бақылауының ерекшеліктері.
Жауап: Неонаталдық кезеңде патронаждық мониторингті ұйымдаастыру .Шала туған балалардың патронаждық мониторингінің ерешеліктері.Жоғары қаупі бар жана туған нәрестелер . Патронаждық бақылау жиілігі Жасы 1 айға дейін Қараусаны Дәрігер/фельдшер Медбике Перзентханадан шыққансоң алғашқы 3 күнде Дәрігермен медбике бірге1 рет қарайды Өмірінің7-ші күні – үйде Медбике қарайды Өмірінің14-ші күні үйде Дәрігер/фельдшер қарайды 1 ай 1 – қабылдауда Дәрігер/фельдшер қарайды үйде Медбике қарайды Барлық қараусаны 3 3 6 Нәрестенің біріншілік патронажы ЖҮРГІЗІЛЕДІ: жалпы тәжірибе дәрігері мен медбике МЕРЗІМІ: алғашқы 3 күн, 99,9% жағдайда– бірінші күні Патронаждың негізгі принциптері 1) Уақытылы 2)Нәрестенің күтімі бойынша барлық манипуляциялардытолық айтып көрсету 3) Емхана жұмысы бойынша ақпараттармен анасын қамтамасыз ету Алғашқы патронаждың негізгі міндеттері Нәрестенің денсаулық жағдайы мен дамуына дұрыс баға беру (даму ақауларын, патологиялық жағдайларды ерте анықтау) • Нәрестенің күтімін бағалау, бала бұрышын (нәресте төсегі, күтім заттары, киімдері, ойыншықтар және т.б.), үй жағдайының қауіпсіздігін қарау; Анасының денсаулық жағдайын бағалау (лактостаз/мастит және т.б.). Депрессияны анықтау мақсатында анасының (ата-анасының) көңіл күйін бағалау • Лактация жағдайын тексеру және ана сүтімен тамақтандыру техникасын үйрету (сүт безіне дұрыс салу), тек қана ана сүтімен тамақтандырудың артықшылығынтүсіндіру Алғашқы патронаждың негізгі міндеттері Баланың ауырып қалған жағдайында (жалпы қауіптілік белгілері, тамақтану және су беру тәртібі бойынша) анасының іс-әрекетіне үйрету Отбасы мүшелерін бала күтіміне үйрету және тарту, бала денсаулығына жауапкершілікті қалыптастыру Отбасында баланың жарақаттануы, зорлық-зомбылық, немқұрайлықтың алдын алу Нәрестенің денсаулық жағдайы мен дамуын жиынтықты бағалаудың негізгі шектері Анамнез(генеалогиялық, биологиялық, әлеуметтік) Дене дамуы және гармониялық дәрежесі (ДД деңгейі) Жүйке іс-әрекетінің дамуы және оның гармониялығы (ЖІӘД деңгейі) Мүшелер мен жүйелердіңфункциональдыжағдайы Организмнің резистенттілігі мен реактивтілігі Туа пайдаболғандаму ақауларыныңбар-жоқтығы Шала туылған наресте Диспансеризация – ауруханадан шыққаннан кейін бір тәуліктің ішінде шала туылған баланы қарау. Бірінші айында жергілікті педиатр апта сайын, бір рет бөлім меңгерушісі нәрестені қарап бақылайды. Диспансерлік бақылау кезінде шалатуылған нәрестенің физикалық және нервтік-психикалық дамуы бағаланады. Реабилитация: • Емшекпен емізуді жалғастыру; • Организмнің иммунологиялық реактивтілігін жоғарылату (гимнастика, массаж, шынығу, таза ауада серуендеу); • Рахит және теміртапшылық анемияның алдын алу; • Инфекцияның алдын алу (екпелер күнтізбесі); • Әлеуметтік жүктеу/скачать 1,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|