-Балаларда «дұрыс» немесе «дұрыс емес»
әрекеттер (қылықтар) туралы қарапайым түсініктерді дамыту.
(Қоршаған ортамен таныстыру)
Қ.О. «Торғай мен автомобиль»
-Автомобильдермен өз бетінше ойнауға ынталандыру.
«Кім жылдам?»
«Қасқыр мен қояндар»
(Денешынықтыру)
|
«Ағаштарды бақылау»
Мақал:
Бір тал кессең, он тал ек.
Еңбек әрекеті:
-Қарапайым тапсырмаларды өздігінен орындау
-Балаларда «дұрыс» немесе «дұрыс емес»
әрекеттер (қылықтар) туралы қарапайым түсініктерді дамыту.
(Қоршаған ортамен таныстыру)
Қ.О. «Ақсерекпен көк серек»
«Тышқан мен мысық»
«Аңшы мен қасқырлар»
- «Жүгір», «ұста», «тұр» белгілеріне сәйкес әрекет етуге үйрету.
-
(Денешынықтыру)
|
«Құстарды бақылау» Тақпақ:
Торғай,торғай, тоқылдақ
Жерден тары шоқып ап.
Бөтегесін толтырып
Шиқ-шиқ етіп отырмақ.
«Кішкентай көмекші»
-Балаларда «дұрыс» немесе «дұрыс емес»
әрекеттер (қылықтар) туралы қарапайым түсініктерді дамыту.
(Қоршаған ортамен таныстыру)
Қ.О. «Қыз қуу»
«Ине мен жіп»
«Кім мерген?»
-дене жаттығуларын орындауға қызығушылықтарын ояту; негізгі қимыл түрлері: жүру, жүгіру,секіру, лақтыру мен қағып алу.
Денешынықтыру)____Ауа-райын_бақылау.'>(Денешынықтыру)
|
Ауа-райын бақылау.
Балаларда «дұрыс» немесе «дұрыс емес»
әрекеттер (қылықтар) туралы қарапайым түсініктерді дамыту.
(Қоршаған ортамен таныстыру)
Жұмбақ:
Аузы жоқ, тістеп алады.
Қолы жоқ сурет салады (Аяз)
«Кішкентай көмекші»
Қ.О. «Бәйге жарыс» «Кім мықты?»
«Қуыспақ»
-дене жаттығуларын орындауға қызығушылықтарын ояту; негізгі қимыл түрлері: жүру, жүгіру,секіру, лақтыру мен қағып алуДенешынықтыру
|
