БЖБ ӛткізу кезіндегі мҧғалімнің қадамдық әрекеті БЖБ ӛткізу кезіндегі мұғалім:
1) БЖБ ӛткізетін бӛлімдерді/ӛтпелі тақырыптарды анықтайды.
2) таңдалған оқу материалын бӛлімінің ӛткен тақырыптарына/оқу
бағдарламасы бойынша ӛтетін тақырыптарға сәйкестігін тексереді.
3) білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау критерийлерін әзірлейді.
4) білім алушылардың оқу жетістіктерін объективті бағалау мақсатында
тапсырмалардың мазмұнын тексереді.
5) білім алушылардың функционалдық дағдыларын дамытуға арналған
тапсырмаларды қамтиды.
6) білім алушыларға жауап берудің нақты күнін кӛрсетеді.
7) Қол жетімді байланыс құралдары арқылы БЖБ тапсырмаларын жібереді
(Күнделік.kz, мектеп порталының платформасында, электрондық пошта, чат,
телебағдарламалар, Қазпошта және т.б. орналастыру)
8) сынып оқушыларының БЖБ тапсырмасын алғаны туралы
куәландырады.
9) жауаптарды есептен шығару жағдайларының алдын алу мүмкіндігін
қарастырады.
10) Қажет болған жағдайда қол жетімді байланыс құралдары арқылы кеңес
береді.
11) ҚР БҒМ №125 бұйрығына сәйкес ӛлшенетін ӛлшемдерді баллмен
пайдалануды сақтайды (БЖБ үшін max балл 1-4 сыныптарда 7-ден кем емес
және 15-тен артық емес, 5-11(12) сыныптарда 7-ден кем емес және 20-дан артық
емес).
12) оқушылар орындаған жиынтық жұмыстарды тексереді.
13) электрондық журналға/мұғалімнің уақытша журналына балл қояды.
14) білім алушыларға, ата-аналарға немесе баланың заңды ӛкілдеріне кез
келген қолжетімді байланыс құралдары арқылы қағаз немесе электрондық
форматта айдарды ұсынады.
