Оқу жылының қорытындысын педагогикалық талдау талдау мақсаты
Мектеп оқушылары құрамының динамикасы
жүктеу/скачать 403,01 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Үлгерім динамикасын және үлгерім сапасын
Мектеп оқушылары құрамының динамикасы
2017 – 2018 оқу жылында 5 оқушы жеке бағдарлама бойынша үйде оқытылды: Вдовина А., 8Б, Царева К., 2Д, Ситников С., 1Б, Багдатов И., 6Б, Мусалимов Р., 3В. Үлгерім динамикасын және үлгерім сапасын, аралық және қорытынды аттестаттау нәтижелерін талдау Мектеп жұмысы нәтижелілігінің ең маңызды көрсеткіштердің бірі – үлгерім сапасы. 2017 – 2018 оқу жылында емтихандар мен ҰБТ есепке ала отырып, білім беру бағдарламасының толық көлемін оқушылардың 99,6% меңгерді. Үлгерім сапасы – 51,2%, (2016 – 2017 оқу жылы – 51,4%). Оқу жылын үздік аяқтаған оқушылар14,7% (+2,2%)құрайды. Гимназиялық сыныптарда білім сапасы – 74%, талаптарға сай. Алайда жекелеген гимназия-лық сынып оқушыларының білім сапасы нормадан төмен: 6А – 63%, 7А – 65%, 8А – 59%. Бастауыш мектепте 101 (23%) оқушы «өте жақсы» үлгерсе, 174 (39,5%) оқушы «жақсы» үлгерді. Бастауыш мектеп бойынша үлгерім сапасы 59,1 (-0,8)%, үлгерім – 100%. Негізгі мектепте 16 (5%) оқушы «өте жақсы» үлгерсе, 108 (34%) оқушы «жақсы» үлгерді. Негізгі мектеп бойынша үлгерім сапасы – 38,8%, (+1,4) үлгерім – 100%. Ағымдағы оқу жылында 5 – 9 сыныптарда соңғы 3 жыл бойынша білім сапасы ең жоғары, яғни, гимназиялық сыныптардың қызмет етуіне байланысты. Жоғары мектепте 5 (14%) оқушы «жақсы» үлгерді. Жоғары мектеп бойынша үлгерім сапасы 26,8% (+12,8)құрады. Жоғары мектеп оқушыларының үлгерімі 99,6%. Жылдың қорытындысы бойынша 10 «А» сыныптың 3 оқушысы қайта оқытылады: Хакимов Айдар, Мареич Владимир (алгебра, физика, геометрия бойынша бағалары қанағаттандырылмаған), Армиш Гульсум (алгебра бойынша қайта аралық аттестаттау нәтижесі бойынша) Үлгерімнің жоғары сапасы мектептің келесі сыныптарында: 1А – 96%, 2Б (гимн) – 88%, 2А (гимн) – 87,5%, 4А (гимн) – 81,5%, 1Б – 78,6%, 1В – 76%, 3А (гимн) – 74%, 5А (гимн) – 72%. Үлгерімнің ең төменгі сапасы келесі сыныптарда: 7Б – 19,2%, 8Б – 10,3%, 9Б – 20,7%, 10А – 23,8%. Өткен жылмен салыстырғанда келесі сыныптардың үлгерім сапасы едәуір төмен: 2Д сынып 27,3%-ға ( 2017 жылы – 64%, 2018 жылы – 36,7%), 5Б сынып22, 8%-ға (2017 жылы – 60,7%, 2018 жылы – 37,9%), 5В сынып13,4%-ға (2017жылы – 41,4%, 2018 жылы – 28%), 6В сынып 13,1%-ға (2017 жылы – 42,3%,2018жылы – 29,2%), 7Бсынып14,1%-ға (2017жылы – 33.3%, 2018 жылы – 19,2%). Жыл бойы параллель 5 сыныптарда үлгерім сапасын сақтап қалу туралы мәселесі ерекше бақылауда: үлгерім сапасы 14,9% төмендеді. Оған себеп бағалаудың жаңа жүйесіне көшуі, бейімделу кезеңінің қиыншылықтары, білім берудің жаңартылған мазмұнына көшу жағдайында пед.ұжымның жетілмеген жұмысы.Теріс динамика 5Б сыныпта байқалған. жүктеу/скачать 403,01 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|