Оқу тәжірибесінің күнтізбелік кестесі

Оқу тәжірибесінің күнтізбелік кестесі
№
Тәжірибе 
кезеңдердің 
(бөлімдердің) 
атаулары
күнтізбелік 
күндер 
(орындалу 
күндері)
1.
Танысу
22.05.23
2.
Лаброториялық 
жұмыс
24.05.23
3.
Отралық музей
26.05.23
4.
НК музей
29.05.23
5.
Лекция
31.05.23
6.
Есеп беру күні
02.06.23
Кафедраның практика 
жетекшісі________қолы

Мазмұны
1.Кіріспе
2.Негізгі бөлім
2.1. Лаброториялық жұмыстаү 
істер
2.2. Орталық музейдегі ерекше 
болып көрінген экспонаттар
2.3. НК-дағы музейдің ерекшелігі 
мен маңызы
2.4. Лекцияда айтылған 
тақырыптар
3. Қорытынды бөлім
4. Қоланылған дереккөздер мен 
әдебиеттер тізімі

Кіріспе
Оқу тәжірибесі – бастапқы кәсіптік 
дағдылар мен дағдыларды алу 
тәжірибесі. Ол болашақ маманның 
практикалық дайындығынан тұрады 
және алған теориялық білімін 
бекітеді. Оқу тәжірибесінің мақсаты – 
бастауыш кәсіптік тәжірибені 
меңгеру. Сондықтан мен 1-ші курс 
студенті Базархан Аяулым осы оқу 
тәжірибесінен не меңгергенімді осы 
есеп беру қағазында айтып беретін 
боламын.
Негізгі бөлім
1-ші күні яғни 22-ші мамыр күні 
біздің группамен танысу күні болып, 
сол күнде болатын іс-әрекеттермен 
танысып шығып, келесі күнге 

дайындалдық. 24-ші мамыр күні 
бізде лаброториялық жұмыстар 
болды. Ол жұмыстың аты: Піл тіс 
пастасы болды. 
Эксперимент үшін бізге қажет: 6% 
сутегі асқын тотығы ерітіндісі, құрғақ 
ашытқы, сұйық сабын немесе ыдыс 
жууға арналған жуғыш зат, кез-
келген тағамдық бояудың 5 
тамшысы, 2 ас қасық жылы су, 
литрлік пластик бөтелке, шұңқыр, 
табақ, науа .
Ең алдымен ыдысқа бір қасық құрғақ 
ашытқы мен жылы суды 
араластырамыз. Оларды шамамен 
бір минут бойы араластырып, бір 
жаққа қоямыз. Шұңқырды 
пайдаланып, сутегі асқын тотығы 
ерітіндісін бөтелкеге мұқият құйу 
керек боламыз. Дәл солай тағамдық 

бояу қосып, көп құймац, 5 тамшы 
қылып жеткілікті етеміз. Келесі істе, 
бір қасық сұйық сабын қосамыз. 
Алынған сұйықтықты мұқият 
араластырып, бөтелкені шайқаймыз. 
Енді назар аударамыз! Бұл кезеңде 
өте сақ болып, Ашытқыны бөтелкеге 
құйып, дереу кеткеніміз дұрыс 
болад. Жұмыстың нәтижесін мына 
суреттерден байқауға болады.

26-шы мамыр күні Орталық музейге 
бардық. Ол жерде көптеген экспонат 
болды. Бірақ маған ерекше болып 
көрген экспонаттарды айтып, 
көрсеткім келіп тұр.1-ші кезекте 
моманттың сүйектері, 
тістері,шаштары туралы көрсеткім 
келеді. Осы суреттер мен 
мәліметтерде толық экспонатпен 
танысып шығуға болады.

Және де тағы бір ерекше 
экспонаттың бірі – бұл киттің 
омыртқасы.

НК-дағы музей, бұл музей Қаныш Сәтбаев атамызға арналған 
музей. Ол жерде осы университетке яғни Сәтбаев университетіне 
қатысты көптеген экспонаттар мен тарихтар айтылды.
Лекцияда айтылған тақырыптар адам өміріне байлансы болып 
түсіндірілді. Және біздің мамандығымызға байланысты кішкене 
мәліметтерде қосылып айтылды. Лекцияны түсіндіру кезінде 
кестелер мен графиктер қолданылды. 

Қорытынды: Практика күнделікті іс-әрекеттің нақты 
мәселелерімен бетпе-бет келе отырып, оларды 
кәсіпорында практикалық қолдану арқылы оқу 
барысында алған ғылыми-теориялық білімдерін 
бекітуге және тереңдетуге мүмкіндік береді. 
Тәжірибенің кез келген түрі университет пен үшінші 
тарап ұйымы арасындағы келісім негізінде жүзеге 
асырылады.
Ол болашақ маманның практикалық дайындығынан 
тұрады және алған теориялық білімін бекітеді. Оқу 
тәжірибесінен өтуді университет практиканың нақты 
мақсаттары мен міндеттерін анықтайтын бекітілген 
бағдарлама бойынша ұйымдастырады. Практика 
университет пен үшінші тарап ұйымы арасындағы 
келісім негізінде жүзеге асырылады. Қорытындылай 
келе, бұл оқу тәжірибесі маған көптеген пайда мен 
мәліметтер берді. Оқу тәжірибесі студентке керек ең 
тәжірибелердің бірі.
Қоланылған дереккөздер мен әдебиеттер тізімі: 
https://etu.ru/ru/studentam/vasha-karera/praktiki-
studentov; https://2gis.kz/almaty/geo/9429940000802129

оқу практикасының есеб
і
Орындаған: Базархан Аяулым
Алматы 2023