Оқулық Алматы 2005 ббк 74. 00 Б 12 Пікір жазғандар



бет203/205
Дата03.01.2022
өлшемі418,39 Kb.
#108253
түріОқулық
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   205
Байланысты:
Бабаев С. Педагогика оқулығы
УМКД Тарбие жумы 2020-2021, КЕШЕН Конструктивті оқыту 2020-21 уч.год Word, КЕШЕН Конструктивті оқыту 2020-21 уч.год Word

3-бөлім. ТƏРБИЕ ТЕОРИЯСЫ





  1. дəрісбаян. Тəрбие мəн-мағынасы

    1. Тəрбие міндеттері мен қызметтері

    2. Тəрбие процесінің ерекшеліктері

    3. Тұлғаның өзіндік тəрбиесі мен қайта тəрбиесі
  2. дəрісбаян. Тəрбиенің жалпы заңдылықтары мен прин- циптері


    1. Тəрбиенің жалпы заңдылықтары

    2. Тəрбие принциптері

  3. дəрісбаян. Тəрбие процесінің мазмұны

    1. Жалпы адамзаттық құндылықтар мен құндылықты бағыт- бағдарлар

    2. Тұлғаның базалық мəдениетін қалыптастыру

    3. Бала құқықтары жөніндегі халықаралық құжаттар идея- ларының тəрбие мазмұнында ескерілуі

  4. дəрісбаян. Тəрбие əдістері

    1. Тəрбие əдістері мен тəсілдері жөнінде түсінік

    2. Сана қалыптастыру əдістері

    3. Іс-əрекет ұйымдастыру əдістері

    4. Ынталандыру əдістері

    5. Педагогикалық қолдау, оның мəні жəне ұйымдастыру жолдары

    6. Тəрбие əдістерін талдау

  5. дəрісбаян. Тəрбие құрал-жабдықтары мен формалары

    1. Тəрбие құрал-жабдықтары жəне формалары түсінігі

    2. Тəрбиенің негізгі формаларына сипаттама

    3. Тəрбие формалары мен құрал-жабдықтарын таңдау

  6. дəрісбаян. Тəрбие құралы – əлеуметтік орта

    1. Отбасы – педагогикалық қатынас субъекті

    2. Мектеп ұжымы

    3. Балалар жəне жасөспірімдер бірлестіктері





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   197   198   199   200   201   202   203   204   205




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет