Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде



бет109/123
Дата25.09.2022
өлшемі9,29 Mb.
#150652
түріОқулық
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   123
Байланысты:
шеберлик

Сабақ жоспары (план урока)

Тәлімдік құрылым элементтері бар сабақтың әдістемелік құрылымының қысқаша мазмұны. Сабақ жопарында сабақтың мақсаты, міндеті, типі, қағидалары мен әдістемелері көрініс табажы.

Субьект (субьект) (лат. Subgectum – бастауыш, негіздегі, түпте жатқан)

Нақты пәндік-практикалық әрекет пен танымды, белсенділікті тасымалдаушы.





Сабақтың жабдықталуы (оборудование урока)

Оқу құралдарын іріктеу мен даярлау, дидактикалық материалды, оқытудың техникалық құралдарын, реактивтерді және т.с.с., сабақ тақырыбына сай және демонстрациялау мен оқушылардың өзіндік жұмысы үшін қажет жабдықтар.

Сұрау (опрос)

Сұрақ-жауап формасында жүргізілетін білімді тексерудің құрамдас бөлігі. Мақсаттыбақылау, өткен материалды бекіту, жаңа білімді қабылдауға даярлық, оқу үрдісін тұтасымен белсендендіру. Сұрау кезінде мұғалім оқушылар білімінің бағасын бірқалыпты жинақтау міндетін басшылыққа алады. Сонымен қатар ынталылар мен жеткілікті даярланбағандарды жұмысқа қосуға, ынтасын оятуға түрткі, жетекші болады.

Сабақ кестесі (расписание уроков)

Сыныптағы оқу аптасының әр күніндегі оқу сабақтарының бірізділігін қамтамасыз етуді мақсат еткен нақтыланған оқу жоспары. Дұрыс құрылған сабақ кестесі оқушылардың оқу жүктемесінің бірқалыпты бөлінуіне, олардың ақыл- ой еңбегімен шұғылдануына қолайлы жағдай жасайтын педагогикалық құжат



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   123




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет