Оқулық Егорина А. в., т б. Е25 География
§ 8–9. географиялық номенклатура
жүктеу/скачать 3,77 Mb. Pdf көрінісі
|
География 7 сынып Егорина
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. географиялық номенклатура
| § 8–9. географиялық номенклатура.
географиялық деректерді ұйымдастыру негізгі ұғымдар: географиялық номенклатура, географиялық нысан, географиялық атаулар. 1. географиялық номенклатура – географиялық нысандардың жиынтық атауы. Негізгі географиялық нысандардың кеңістіктегі орналасуын білу, картографиялық жұмыстарда еркін бағдар жасауға қажет. Географиялық номенклатура, мектеп оқушы- ларының мектеп географиясын оқып-үйренудегі ең маңызды элементтердің бірі. Географиялық номенклатурада оқушыларға оқып-үйренуге қажетті деген географиялық нысандардың тізімі беріледі. Оқып-үйренудің негізіне, атауларды, олардың географиялық орнын және берілген нысандардың бір-біріне қатынасын есте сақтау. Бұл материалды оқып, меңгерудің қажеттілігі туралы көптеген географтар атап өтті. В.П Мак- саковский географиялық атауларды мектеп географиясының және география ғылымының арнайы тілі деп атап өтті. Мектеп оқушылары белгілі бір деңгейде географиялық номенклату- раны білуі тиіс. Картаны және онымен жұмыс жасау үрдісінде үш басты міндетті шешетінін білуі қажет: картаны түсіну, картаны оқу және картаны білу. Картаны түсіну – картаның түрлері, шартты белгілері және қалай қолдану керектігі туралы негізгі қасиеттерін меңгеру. Картаны оқу – шартты белгілердің мәнін меңгере отырып, табиғат- тағы құбылыстардың орналасуын, арасындағы қарым-қатынасты және адамның іс-әрекетін анықтау. Меңгеру көп дайындықты талап етеді. «Географиялық атаулар мек - тептегі география курсының барлық материалдарын оқып үйре - нуге қолданылады, жеке түсініктер жүйесінің құрамына енеді, нысандар - ды салыстырғанда, нақтылағанда, су - реттеуде кеңінен қолданылады. Сон - дықтан да географиялық атауларды білу географиялық (картографиялық) мәдениеттілік деңгейін анықтайды. 28 Картаны білу – оқып жатқан география курсындағы нысандардың жеке пішінін және аттарын, салыстырмалы өлшемін, орналасқан жерін жатқа білу. Картаны білу, географиялық номенклатураны білу арқылы жүзеге асады . Оқушылар картамен жұмыс істегенде нысандардың орналасқан жерін ойша жатқа білуі керек. Өзен жүйе- лерінің орналасуын есте сақтау үшін білуі қажет: қайдан басталады, қайда құяды, қандай аумақтар арқылы ағып өтеді (қырат, ойпат, таулы үстірт және т.б). Көптеген географиялық нысандарды есте сақтауға дағдылану қажет. Нысандардың кеңістіктегі орналасуын географиялық атлас (соңғы бетінде географиялық атауларға нұсқау берілген) арқылы табу оңай. жүктеу/скачать 3,77 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|