Оқулық ретінде ұсынған ташкент 2022 М. И. Джумаев Математика окыту методикасы. 2022. 212 бет


Тақырып: Өтілгендерді дамыту: Мақсаты



бет40/115
Дата27.10.2022
өлшемі18,22 Mb.
#155233
түріОқулық
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   115
Байланысты:
МУМ каз дарслик-20 (2)

МСБЖ-5


Тақырып: Өтілгендерді дамыту:
Мақсаты: Екі таңбалы мысал және мәселелерді шешу бойынша білімдерді тексеру.
Бақылаудың түрі: Бақылау жұмысы.
  1. Мәселе


Бірінші автобуста 25 жолаушы бар, екінші автобуста одан 15 жолаушы аз. Екі автобуста неше жолаушы бар?
  1. Мысалдар


60+30 80+8

>
+30=80 29 + =59

  1. Қабырғалары 2 см және 4 см болған тіктөртбұрышты сыз. Тексерілуі қажет болған БКМ элементтерінің аты және саны:

    1. Мәселенің шартын дұрыс жазу.

    2. Мәселенің шешімін дұрыс табу.

    3. Белгісіз азайғышты табу.

    4. Белгісіз қосылғышты табу.

    5. Екінші белгісіз қосылғышты табу.

    6. Белгісіз азайтқышты табу.

    7. Фигураны дұрыс сызу.

      1. СЫНЫПТА МАТЕМАТИКА ПӘНІНЕН IV ТОҚСАН ҮШІН ЧСРБНИ

ЕСЕПТЕУ КЕСТЕСІ




МСБЖ-6

МСБЖ-7

МСБЖ-8

МСБЖ-9

ЧСРБ

МСБЖ өткізу мерзімі

9-сабақ

22-сабақ

31-сабақ

37-сабақ




МСБЖ
өткізудің түрі

Бақылау жұмысы

Бақылау жұмысы

Бақылау жұмысы

Тест- сынақ




Орындау мерзімі

40

40

40

20




БКМ
элементтерінң саны

5

6

5

10

26

НИСБ

5

5

5

5

20



МСБЖ-6


Тақырып: Екі амалды мәселелер.

Мақсаты: Оқушылардың БКМ-ларын тексеру.



  1. Мәселе.

Валихан 16 көшет отырғызды, ал Мұрат одан 4-еу кем болған көшет отырғызды. Барлық көшеттер қанша болды?

  1. Мысалдар

(12+7)-10 47-(18-7) 52+3=55 98-46 =52

  1. Салыстырыңыз

2 дм * 15 м 11 см * 1 дм
Тексерілуі қажет болған БКМ элементтерінің аты және саны:

  1. Мәселенің шартын дұрыс жазу.

  2. Мәселенің шешеімін дұрыс жазу.

  3. Қосындыны табу.

  4. Белгісіз қосылғышты табу.

  5. Ұзындық өлшем бірліктерін білу.

МСБЖ-7
Тақырып: Екі таңбалы сандарды қосу және азайту
Мақсаты: Оқушылардың екі таңбалы сандардың үстінде амалдар бойынша білімдерін тексеру.
Бақылаудың түрі: Бақылау жұмысы

  1. Мәселе

Кітап 82 беттен тұрады. Рүстем бірінші күні кітаптың 12 бетін, екінші күні 7 бетін оқыды. Ол кітаптың және неше бетін оқуы керек?

  1. Мысалдар.



(16+10)-5

(15+12)-3

-12=75

(22-8)+5

(55-5)+12

+12=48

  1. Берілген фигурада барлығы болып неше үшбұрыш бар? Тексерілуі қажет болған БКМ элементтерінің аты және саны:

  1. Мәселенің шартын дұрыс жазу.

  2. Мәселеленің шешімін дұрыс табу.

  3. Екі таңбалы сандарды қосу және бір таңбалы санды азайту.

  4. Екі таңбалы саннан бір таңбалы санды азайту және сандарды қосу.

  5. Белгісіз қосылғыш пен азайтқышты табу.

  6. Логикалық пікірлеуді білу.



МСБЖ-8


Тақырып: Таңба бірліктері.


Мақсаты: Балалардың абак туралы түсініктерін анықтау.
Бақылаудың түрі: Бақылау жұмысы.

  1. Мына сандарды ондық пен бірлікке бөліңіз. 50, 54, 65, 83, 98, 76.
  2. Сандарды таңба бірліктерінің қосындысы түрінде өрнектеңіз.


96=90+ 72+10- 44=40+

+
55=50+ 85+15- 92=
  1. Бір төртбұрыш фигурасында 4 үшбұрышты пайда етіңіз.



Тексерілуі қажет болған БКМ элементтерінің аты және саны:



  1. Ондық пен бірлікті ажырата білу.

  2. 100 ішінде екі таңбалы сандарды қосуды білу.

  3. 100 ішінде екі таңбалы сандарды азайтуды білу.

  4. Пікірлеу жылдамдығының көлемін анықтау.

  5. Әдемі жазу.





        1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   115




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет