Сабақтың тақырыбы: «Алтын ұя мектебім»

Сынып : 9

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.

Сабақтың мақсаты: Оқушылар өздерінің туған мектебі туралы білгендерін ортаға сала отырып жаңа білімді меңгереді.

Міндеттері:

Оқушылардың сөздік қорын арттыру, тілін дамыту;

Әдіс-тәсілі: сұрақ-жауап, «көрнекілік» стратегия, бейне баян,рөлдік ойын. Ой қозғау, шығармашылық, жұппен,топпен, АКТ, «ыстық орындық» әдісі.

Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, стикерлер, маркер, бағалау парағы, смайлик, сәйкестік кестесі.

Пәнаралық байланыс: қазақстан тарихы, бейнелеу өнері

Күтілетін нәтиже:
- Сыни ойлау дағдылары артады.

- Өздігінен тақырыпты меңгереді.

-өз идеясын ұсынады.

Табыс критерий

-сыныптастарын тыңдай алады;

-өз ойын мүмкіндігінше жеткізеді;

-қолжетімді сұрақтарға жауап береді;

Сабақтың барысы:

Деңгейлер	Уақыт			Модуль	Мұғалімнің іс-әрекеті					Оқушының іс-әрекеті	Бағалау
I деңгей – Білімдік. Психологиял. ахуал тудыру.			5 мин	ОЖТ, ОЖЕС ОЖТ, СТОү, АКТ. Диалог ОүБжОБ	Психологиялық ахуал тудыру маақсатында . «Шаттық шеңбер» Үй тапсырмасын сұрау Қарғалы көмбесіАКТ арқылы «Иә, жоқ әдісі» 1.Осы сурет саған таныс па? 2. Бұл ғимарат қалай аталады? бүгінгі сабаққа қатысы бар ма? 3. Қай көшеде орналасқан? Осы суреттер арқылы жаңа тақырыпқа шығамын.					Оқушылар бір-бірінің қолдарын ұстап, сәттілік тілейді. Сабаққа дайындықтарын көрсетеді. Оқушылар асық арқылы топқа бөлінеі Сабақтың тақырыбын анықтайды. Ендеше бүгінгі сабағымыз	Бағалау парағы беріледі. Вербальды бағалау.
II деңгей – Түсіну	15-мин			ОБжК, ОүБжОБ	Мен №9 мектепте 9-сыныпта оқимын. Мектеп Шапық Шөкин көшесінде орналасқан. Мектепте 120 ұстаз 1500 оқушыға сабақ береді. Мектеп 4 қабатты, 56 кабинеті бар. Бірінші қабатта асхана, медпункт,екі спортзал ,ал үшінші қабатта кітапхана мен мұражай орналасқан. Мектепте екі технология кабинеті бар.Спортзалда дене шынықтыру сабағы болады. Бұл сабақта оқушылар жылдамдыққа жүгіреді,баскетбол,волейбол ойнайды.Ұлдар технология сабағында құстарға ұя, қар күрек жасайды. Қыздар фартук тігеді, бисермен жұмыс істейді.Технология сабағы еңбекке баулиды. Мен өз мектебімді жақсы көремін!					-Әр топ мәтінді оқып, аударады. Жаңа сөздермен жұмыс. -топта талдайды. Екі жұп бір-біріне, кейін топтан бір оқушы келесі топқа барып әңгімелейді тобына баға әкеледі.Көк фишка «4» қызыл фишк «5»	Стикермен бағалау. Екі жұлдыз, бір тілек.
III деңгей – Қолдану	5мин			Диалогтық О ОүБжОБ	Мәтін бойынша сұрақтар құрастырып қорапқа салады.					Әр топ бір сұрақтан жазады. Сандықшаға салып, араластырады. Кезекпен алып, сұрақтарға жауап береді.	Бірін -бірі бағалау
	1мин			Сергіту сәті «Қара жорға»
IV деңгей – Талдау	10мин			СТО,ТжДБо							Смайлик арқылы бағалау.
V деңгей – Синтездеу	5мин			ОБжК, СТО,ТжДБо	«ыстық орындық» сұрақ әдісі			Ишарамен бағалау
Бағалау	2мин							Бағалау парақшаларын жинап алу.
Үй тапсырмасы		2 мин					Алтын ұя мектебім презентация жасау.

26. Жылдық бақылау үзігі

27-32 сабақ-? Роза Кабдуловна