281
Берілген және қалыптасқан межелер (критерий).
Қазіргі қол жеткізген жетістіктер деңгейінің сипаттамасы.
Алдына қойған мақсаттары мен жеткен жетістіктерінің айырмашылығын
түсіне білу.
Өзін-өзі бағалаудың тиімділігі үшін:
Оқушылар өз жұмыстары мен оның қабілеті қалай бағаланатыны жайлы
түсінігі.
Сын тұрғыдағы көзқарасты дамыту дағдысы.
Әділдікті дамыту.
Оқушылардың өз мақсаттарына зейіндерін шоғырландыруы.
Бірін-бірі
бағалаудың
артықшылығы
–
оқушылар
басқалардың
жұмыстарының әлсіз және мықты жақтарын байқап үйренеді,
сонымен қатар
өзінің жеке алға жылжуын талқылай алады.
Бірін-бірі бағалаудың артықшылығы:
-
Бірін-бірі бағалау интерактивті сипатта болады.
-
Оқушы немесе оқушылар тобы басқа оқушы
немесе топтың жұмысына
баға бере отырып, өздеріне пайда келтіреді.
Жұмысты алдын-ала белгіленген межелермен бағалайды.
Басқалардың
жұмысын бағалағанда
өз жұмысындағы қателерді көріп, қажет болса түзеуге
мүмкіндік алады.
Кері байланыс тиімді болуы үшін ол оқушының ой-өрісін оятуы қажет.
Достарыңызбен бөлісу: 
