Оқулықтардың ұсталуы жайлы. «Бала құқығы конвенциясы»
Мақсаты: Танымдық белсенділіктерін арттыру арқылы ой-өрісін, ақыл-ойын, білімге құштарлығын арттыру. Міндеті
жүктеу/скачать 0,51 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Орындалатын жұмыстар Мерзімі Орындаушы
- Мақсаты
- Ұлдармен жұмыс 6 «б» сынып Мақсаты
- Аты-жөні Туған күні, айы, жылы
- Ұлдармен жұмыс жоспары 2015-2016 оқу жылы
- Мерзімі Жұмыстың мазмұны Жұмыс түрі Жауапты
- Сынып жетекші: Тастемір Мәдина. Қыздармен жұмыс 6 «б» сынып Мақсаты
- Аты-жөні Туған күні, айы,жылы 1.
- Қыздар тізімі Қыздармен жұмыс жоспары
- Сынып жетекшісі: Тастемір Мәдина.
Мақсаты: Танымдық белсенділіктерін арттыру арқылы ой-өрісін, ақыл-ойын, білімге құштарлығын арттыру. Міндеті: Білімнің түрлі салаларына бейімділігін анықтау, білім алу дағдысын қалыптастыру.
Мақсаты: Танымдық белсенділіктерін арттыру арқылы ой-өрісін, ақыл-ойын, білімге құштарлығын арттыру. Міндеті: Білімнің түрлі салаларына бейімділігін анықтау, білім алу дағдысын қалыптастыру.
Ұлдармен жұмыс 6 «б» сынып Мақсаты: Ер балалар арасында зиянды әдеттердің алдын алу, спорттық іс-шараларға қатыстыру арқылы салауатты өмір сүру салтын насихаттау, өскелең жас ұрпақтың бойында патриоттық білім мен өзін-өзі жетілдіруге деген құштарлық, беріктік, Отан тарихына, Тәуелсіз Қазақстанның бүгіні мен болашағына деген жауапкершілікті қалыптастыру, отбасында да, қоғамдық ортадағы тәрбиеде де ер баланы еңбек етуге, еңбексіз бос отыра алмайтындай сезімге тәрбиелеу. Міндеттері: - Қазақстан халқының тілін, мәдениетін, тарихын білу негізінде өскелең жас ұрпақтың бойында рухани-адамгершілік әлеуетті қалыптастыру; - ер балалардың азаматтық белсенділігі мен саналылығын арттыру; - танымдық жұмыстарды ынталандыру; - жасөспірімдердің зияткерлік, шығармашылық және әлеуметтік дамуы үшін қолайлы жағдай жасау; - жауапкершілік мен еңбексүйгіштікті қалыптастыруға, көшбасшылық және ұйымдастырушылық қабілеттерін дамытуға бағытталған ер баланың жеке тұлғалық қасиеттерін дамыту. Ата-бабамыз ұлды өздерiндей еңбексүйгiш, малсақ, жауынгер, әншi, күйшi, аңшы, құсбегi — бесаспап азамат етiп тәрбиелеудi мақсат еткен. Жiгiттiң бойына өнер мен еңбектi, iзгi адамгершiлiк қасиеттердi қатар сiңiрген. Ер баланы бес жасынан бастап ат жалын тартып азамат болғанға дейiн мал бағу мен аң аулауға, отын шабуға, қора салуға, ағаштан, терiден, темiрден түрлi тұрмысқа қажеттi бұйымдар жасауға, яғни қолөнер шеберлiгiне баулыған. Отбасындағы ұл тәрбиесiнде әке мен аталардың рөлi ерекше. Әке үйелменнiң басшысы, отбасы мүшелерiнiң тiрегi, асырап сақтаушысы, қамқоршысы. Әкенiң мiнез-құлқы, өзгелермен қарым-қатынасы, өнер-бiлiмi — ұл баланың көз алдындағы үлгi-өнеге алатын, соған қарап өсетiн нысанасы. Қазақта бiреудiң баласы жақсы, өнегелi азамат болса: ”Оның әкесi немесе атасы жақсы кiсi едi, өнегелi жерден шыққан ғой” деп мадақтайтыны сондықтан. “Әкеге қарап ұл өседi, шешеге қарап қыз өседi”, “Әке — бәйтерек, бала — жапырақ”, “Жас – кәрiнiң көзi, кәрi — жастың тезi”, “Ата — балаға сыншы” мақалдары да осы пiкiрдi халықтың қуаттауынан туған. Ұлдар тізімі
Ұлдармен жұмыс жоспары 2015-2016 оқу жылы
Сынып жетекші: Тастемір Мәдина. Қыздармен жұмыс 6 «б» сынып Мақсаты: Сыныптағы әрбір қыз баланы ибалылық сақтауға баулу, құқықтық, адамгершілік, имандылық, эстетикалық тәбие беру. Қыз балалардың мінез-құлқын тәрбиелеу бойынша жұмыс оларды нәзіктікке баулу, отбасындағы алатын орны, ептілік пен шеберлік қалыптастыру, сондай-ақ қыздардың сұлулық,әсемдік, жақсы қарым-қатынас сияқты ұғымдармен таныстыруға бағытталған. Гигиеналық жағынан қыз балаларға жыныстық жетілу кезеңінде өздерінде болып жатқан физиологиялық және психоэмоционалдық өзгерістерді түсіндіріп, жеткізе білу. Бұл жұмыс қыз балаларға қамқорлық, ниет білдіру, жан жылулығын сезіндіру үшін және қыз баласына тән белгілі бір ұнату сезімін бастан кешіру кезінде түсініспеушілік болса, оған қыздардың мұңайып, өздеріне жамандық жасамауы үшін алдын алуға міндеттейді. Тек қана рухани тұрғыдан емес қыздарымызды таза, әсем, жарасымды киім киіп, өздерін күтуге, шаш өруге, шаштарын соңғы сән үлгісімен өздеріне жарасатындай қиюға кеңес беру, үйрету ескеріледі. Сонымен бірге өз құқықтырын біліп, өздерін қорғауға және мектеп оқушыларының, яғни өз міндеттерін дұрыс орындауға тәрбиелеу. Оқып-үйрену процесінің ерекшелігін және күрделілігін ескере отырып, қыз балалар тәрбиесінің табысты болуына төмендегідей қолайлы жағдайларды жасау ескерілмек: Мектептегі жаймашуақ орта; Мұғалімдер, сынып жетекшілері тарапынан тәрбиеленуші қыздарға құрмет пен сенім; Әрбір оқушы қыз баланың мүддесіне көңіл қою; Айналадағы адамдардың мүдделерін есепке алып, балалардың өзіндік пікірін айтуға қолдау көрсету; Мәселелерді шешу барысында тәсілдер табу бойынша жеке мысалдарды өзіндік пікірін айтуға қолдау көрсету. Мектепте қыз балалардың тәрбиесіне, оларда заман талабына сай бойжеткен идеалын қалыптастыруға және мінез-құлық критерийлерін нақты айқындауға ерекше көңіл аудару қажет.
Қыздармен жұмыс жоспары
Сынып жетекшісі: Тастемір Мәдина. жүктеу/скачать 0,51 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|