Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытудағы тапсырмаларының рөлі
жүктеу/скачать 9,67 Mb.
|
PISA 19.09.2023
- Бұл бет үшін навигация:
- PISA ТЕСТІНДЕГІ ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙЛЕРІ
- PISA ТЕСТІНДЕГІ ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙІ
Күрделі ақпаратты немесе деректерді талдау, дәлелдемелерді қорытындылау немесе бағалау, әртүрлі ақпарат көздерін ескере отырып тұжырым жасау, мәселені шешуге әкелетін жоспар немесе қадамдар тізбегін жасау.
PISA ТЕСТІНДЕГІ ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙЛЕРІТөмен деңгей
1. Көбею – тірі ағзалардың бірқатар ұрпақтарда түрлердің сақталуын қамтамасыз ететін ең маңызды қызметі. Бұл процестің молекулярлық мәні ДНҚ-ның молекулалардың өздігінен еселенуіне бірегей қабілетінде көрінеді. 1 митоздық бөліну нәтижесінде қанша аналық жасуша түзіледі? Жауап:
2. Көздер қандай мүшеге жатады? Жауап:
Бір сатылы процедураны орындау: фактілерді, терминдерді, принциптерді немесе ұғымдарды тану; диаграммада, сызбада, кестеде, суретте ақпаратты қамтитын жалғыз нүктені табу. PISA ТЕСТІНДЕГІ ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ ДЕҢГЕЙІОрташа деңгей
2. Төмендегі кестеде 1996-2004 жылдар аралығында белгілі бір аумақта қояндар мен сілеусіндердің (жабайы мысықтардың бір түрі) популяциясының саны көрсетілген. Тапсырма 2.1 1996-2004 жылдар аралығында әрбір ағзаның популяциясының саны қалай өзгеретінін сипаттаңыз. Тапсырма №2.2 2004 жылмен салыстырғанда 1996 жылғы сілеусіндердің санына бір мүмкін түсініктеме беріңіз. Құбылыстарды сипаттау немесе түсіндіру үшін тұжырымдамалық білімді пайдалану және қолдану, екі немесе одан да көп қадамды қамтитын тиісті процедураларды таңдау, кестелер, графиктер, схемалар түрінде қарапайым мәліметтер жиынтығын түсіндіру немесе қолдану. 18 Жоғары деңгей «Фосфордың тәуліктік мөлшері» және «Құрамында фосфоры бар өнімдер» кестелеріндегі мәліметтер негізінде. Кестедегі мәліметтерді пайдалана отырып, ересектерге (ерлер мен әйелдерге) қарағанда, қыздар мен ұлдар (14-18 жас) үшін фосфорды қабылдау деңгейі неге әртүрлі екенін түсіндіріңіз. Екі себеп айтыңыз. Екіден көп себептерді енгізсеңіз, тек бірінші аталған екеуі ғана бағаланады. Күрделі ақпаратты немесе деректерді талдау, дәлелдемелерді қорытындылау немесе бағалау, әртүрлі ақпарат көздерін ескере отырып негіздеу, тұжырым жасау, мәселені шешуге әкелетін жоспар немесе қадамдар тізбегін жасау. жүктеу/скачать 9,67 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|