Баланы сәби кезінен-ақ кӛркем сӛзге қҧштар етіп баулу қажет, ӛйткені олар сол ҥйренгенімен балабақ-шадан мектепке барады. Онда Кӛркем әдебиетке, ана тіліне деген ынтасы арта тҥседі, туған әдебиетін сҥйетін болады.
Кӛркем әдебиет - ӛмір оқулығы. Кӛркем әдебиет арқылы бала қоршаған тіршілік дҥниесімен танысады, толассыз болып жататын ӛмір ӛзгерістерін пайымдайды, адамдардың іс-әрекетіне кӛзқарасы қалыптасады. Сӛй-тіп, Кӛркем әдебиет - жас буынның сана-сезімін ӛсіріп, ақыл-есін дамытып,
оларды жоғары адамгершілікке тәр-биелейтін ӛмір оқулығы, тәрбие қҧралы болып игілікті міндет атқарады.
Адамгершілік қасиеттердің алғашқы дағдыларын бо-бектер бойына сіңіруде Кӛркем сӛздің, ӛлеңдердің атқа-ратын қызметі ерекше.
Сҧрақтар мен тапсырмалар:
Ӛлеңді оқытудың бастауыш сыныптағы ерекшелігін тҥсіндір.
Ӛлеңдердің тәрбиелік мәні.
Ӛлеңді ӛдебиеттік тҥсінікпен оқыту (шумаң, тармаң, қайталау, портрет, т.б.). 1-4 сыныптар. Ана тіліндегі ӛлең тҥрлеріне талдау жаса.
Достарыңызбен бөлісу: |