Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
жүктеу/скачать 0,55 Mb.
|
ana tln oqytu adstemes (1)
| БАСТАУЫШ СЫНЫПТА КӚРКЕМ ШЫҒАРМАЛАРДЫҢ ТҤРЛЕРІН ОҚЫТУ
ӘДІСТЕМЕСІ 1-тақырып. Кӛркем шығармалардың кейбір тҥрлерін оқытуБастауыш сыныптардың оқу сабақтарында ғылыми тҧрғыдан болмаса да, практикалық жағынан тҥрлі жанрдағы шығармалар ӛтіледі. Оқу сабақтарына негізінен әңгіме, ӛлең, ертегі, мысал, мақал-мәтелдер, жҧмбақтар мен жаңылтпаштар, ғылыми-танымдық материалдар енгізілген. Тҥрлі жанрдағы кӛркем шығармалар қҧрылысы, стилі жағынан ӛзіне тән ерекшеліктерге ие болып, олардың оқушыларға әсері де әртҥрлі болады. Әр жанрға тән шығармалардың мәтіні лингвистикалық тҧрғыдан да ӛзіндік ерекше тҧстары бар. Мысалы, поэзиялық туындылардың мәтіні әңгіменің мәтінінен, ғылыми-тынымдық материалдың мәтіні мысал жанрына тән шығарманың мәтінінен тҥбегейлі айырмашылық жасайды. Жҧмбақтар заттар мен оқиға-қҧбылыстар арасындағы ҧқсастықты салыстыру арқылы меңгерілсе, мақалдардың мазмҧны ӛмірлік мысалдар негізінде талдауды талап етеді. Осыдан, тҥрлі жанрдағы шығармаларды оқытуда оқытушыдан сол шығармаға сай келетін тәсілдерді таңдай талап етіледі. Әдеби шығарма ӛмірді тҥсінуге кӛмектеседі. Ақын-жазушылардың идеясы, кӛркемдік шындығы, шығарманық мазмҧны арқылы оқушыларды баурап, оларға тҥрлі сезім, ой туғызады, ӛмірге кӛзқарасын қалыптастырады. Кӛркем әдеби шығармалардың мҧндай ерекшеліктері ӛзіндік әдістемені қажет етеді. Бастауыш сыныптың ана тілі оқулықтарына кӛркем шығарманық мынадай жанрлары енгізілген: ӛлең, жҧмбақ, әңгіме, мысал, ертегілер, жаңылтпаштар, мақал-мәтелдер, айтыс, шешендік сӛздер, ғылыми мақалалар мен очерктер, т.б. жүктеу/скачать 0,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|