Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
жүктеу/скачать 1,91 Mb. Pdf көрінісі
|
ana tln oqytu adstemes 2
| Кҥтілетін нәтиже
Осы бағдарламаға сай мынандай сабақтар жҥргізуге болады. Мысалы: Б.Бҧлқышев "Ана". I. Қызығушылығын ояту. 4-топқа бӛліп отырғызылады, Джик Со әдісі бойынша топпен жҧмыс істелінеді. Ең алдымен "Кубизм" әдісі бойынша сҧрақ қойылады. Сыни тҧрғысынан ойлау Практик алық іс- әрекетте болу Белсенді лік Қажет болса кӛзқарастар ӛзгерту Ең алдымен шығып ӛз ойын ашық айтуға ҥйрету Іскерлік дағдыны қалыптастыру Әдістері Басқаларды тыңдай білу Қарым-қатынас жасауға ҥйрету Ӛз ойын тҧжырымд ай білу Райымбек рухты қасиет ті сезімта л киелі тапқыр батыр намысш ыл 88 Топтың жҧмыс ҥрдісіне байланысты міндеті: 1. Оқушылар бір-бірімен пікірлесе отырып, ортақ қорытынды шығарады. 2. Тақырыптың тҥсініксіз жерлерін айқындайды. 3. Топтың сҧрақтарына жауап береді. 4. Қорытынды шығарады, ӛз пікірін дәлелдейді. II. Мағынаны тану. INSERT стратегиясы бойынша жҧмыс. "V" - білемін. "+" –жаңа білдім. "-" -білмедім. "?" - мен ҥшін жақалық. Стратегия: Джиксо-1. Мәтін 4 логикалық бӛлімге бӛлінеді. Топтағы адамдар 1,2,3,4-ке санау арқылы ӛзара бӛлінеді. Мәтінің 1-бӛлігін 1-лер, 2-бӛлігін-2, 3-3, 4-4 топтарға оқуға тапсырылады. Оқушылар ӛздерінің тиісті бӛлігімен оқып танысады. Әр топ бӛлек-бӛлек ӛз жҧмыс тобын қҧрайды. Келесі кезекте ҧжым мҥшелері бастапңы топтармен қайта-қайта табысып, ӛздерінің ҥйреніп келген бӛліктерінің мазмҧнын ортаға салады. III. Ой-қозғау. Стратегия: 5 жолды ӛлең. Аяулы да ақ сҥт берген анашым Ана Дос Ҧстаз Жылы қҧшақт ы Ең жақын адам Тәрбиеші Мейірімді Жанашыр 89 баласын бейнесі жомартсың Стратегия: 2 жақты кҥнделік. Мәтіннің әсер еткен тҧстары Сол әсер еткен тҧстарға пікірі жүктеу/скачать 1,91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|