Өзбекстан республикасы жоғары және орта арнаулы білім министрлігі
жүктеу/скачать 1,91 Mb. Pdf көрінісі
|
ana tln oqytu adstemes 2
| V. Қорытынды жҧмыстар
Топшамамен жҧмыс. Суретті топшама. 3-оқушыға. - Енді, балалар, келесі тапсырмада суретті топшамалар берген. Сол топшаманы 3 оқушыға беремін. Тек қолдарыңды кӛтеріп отырыңдар. Бҧл суретке қарап 1,2 сын есімі бар сӛйлем қҧрасытырыңдар. 2-оқушыға топшама /ауызша/. - Енді, балалар, сіздерге 2 топшамаауызша орындауға берген екен, кім алады? Шуламаймыз, ӛзім беремін. 1. Ӛлеңді оқып шығыңдар. Жасыл бҧтақ тҥбінде Жатады ӛмір сыр бҥгіп Аппақ гҥлдің тҥбінде Қызыл алма тҧр бҧғып. 2. Сын есімдерді ата. 2-ші топшама. 169 1. Ӛлеңді оқып шығыңдар. Қар ақ - Кӛмір қара. Таубиік –Тӛбе аласа. Алма тәтті — пияз ащы. Жаз ыстық — қыс суық. 2. Қарсы мәндес сын есімдерді атаңдар. - Топшама берілген балалар топшамаларды дҧрыс орындаса, қалған балапандарды қорғаған болады. - Енді топшама берілген балалар тапсырмаларын орындағанша біз ең соңғы тапсырмамызда не берілгенін қарайық. - Балалар мҧнда сӛйлемдер берілген. Осы сӛйлемдердің ішінен сын есімдерді табу керек. Мен сіздерге осы сӛйлемдерді оқимын. Сендер сын есімдерді атайсыңдар, тек қолдарыңды кӛтеріп. /Сӛйлем оқимын./ 1. Кӛк ала қарбыз, сары ала қауын, шҧбар ала асқабақтар тӛңкеріліп жатыр. - Осындағы сын есімдерді атаңдар. Ол қандай сӛздер екен? - Кӛк ала, сары ала, шҧбар ала. 2. Енді балалар, мен сіздерге сӛздер беремін сол сӛздерден сӛйлем қҧраңдар. - Қызыл, тегіс, ашық, тәтті. - Енді суретті топшама алған балалар болған шығар. 1. Марат ала добын алып ойнады. 2. Асан - ҧқыпты бала. Ол әдемі етіп жазады. - Міне, сіздер тағы бір балапанды қҧтқардыңдар. - Ауызша топшаманы болғандар бар ма ? 1. Жасыл, аппақ, қызыл. 2. Ақ - қара, аласа - биік, ащы - тәтті, ыстық - суық. 170 - Сіздер бір балапанды қҧтқардыңдар. Міне, балалар , сіздер "тапқыш" балалар атандыңдар. Ӛз білімдеріңді ортаға салдыңдар. Әрдайым осылай ат салысып жҥрідер. - Енді балалар, ҥйге тапсырма алайық. жүктеу/скачать 1,91 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|