«Өзін – өзі тану» пәнінен Республикалық олимпиаданың ІІІ (облыстық) кезеңінің ІІ турын өткізуге арналған жағдаяттар

«Өзін – өзі тану» пәнінен Республикалық олимпиаданың
ІІІ (облыстық) кезеңінің ІІ турын өткізуге арналған жағдаяттар 
 
9 - сынып
Вариант І. 
1.
Сіздің сыныбыңыздағы оқушылар мұғалімді ашуландырып, өздеріне 
мұғалімнің қалай ұрсып жатқанын магнитофонға жазып алуды шешті, сіз де 
бұл мұғалімді ұнатпайсыз. Сіздің әрекетіңіз. 
2.
Ата-анаңыз сізге қымбат сыйлық жасады. Бірақ ол сыйлық сіздің 
көңіліңізден шықпады. Қайтарып берейін десеңіз ренжітіп аламын ба деп 
қайғырдыңыз. Сіздің әрекетіңіз. 
3.
Мұражайдың қызметкері сізден көрме жасауға көмектесуіңізді өтініп, 
қолдан бұйым жасауды тапсырды, сіздің тапсырма есіңізден шығып 
кеткендіктен ыңғайсыз сезіндіңіз. Сіздің әрекетіңіз? 
Вариант ІІ. 
1.
Сіздің сыныптас жолдасыңыз анасына дөрекі сөйлейді, қоқысты 
шығаруға көмектеспейді, көшеде достарымен төбелесіп қалады. Сіздің 
әрекетіңіз. 
2.
Сіз бауырыңызбен бірге концертке билет алып қойдыңыз. Осы кезде 
әжеңіз ауырып қалды. Сіздің әрекетіңіз. 
3.
Асан сізден уақытында әкелемін деп уәде беріп велосипедіңізді тебуге 
сұрады. Бір сағат өтті Асан әкелмеді.Сіз Асанның үйіне барсаңыз, оның анасы 
Асанның көрші ауылдағы досының үйіне кеткенін айтты. Сіз көңілсіз үйіңізге 
келдіңіз. Асанның неге сөзінде тұрмағанын, айтқанын орындамағанын 
түсінбедіңіз. 
Вариант ІІІ. 
1.
Сіздің досыңыздың қалта телефоны жоғалды, сіз кінәлі болмасаңыз да
сізден көрді. Сіздің әрекетіңіз.
2.
Сіз сыныптастарыңызды күндіз қонаққа шақырдыңыз. Олар шу 
шығарып, көршілеріңіздің наразылығын тудырды. Сіздің әрекетіңіз. 
3.
Жаныңыздағы театр көрермендері өздерімен бірге попкорн мен сусын 
әкелді, қойылымды көріп отырып, олардың тамақтанып жатқанын естисіз. Ал 
бұл сізге жағымсыз әсер етеді. Сіздің әрекетіңіз? 
 

Ситуации для проведения 2 тура IIІ (областного) этапа 
Республиканской олимпиады по предмету «Самопознание» 
9 класс 
Вам предстоит решить определенные ситуации в течение 60 минут. 
Всего будет предложено 3 ситуации. Работа выполняется в письменном виде 
и будет оцениваться в 15 баллов.
 
Вариант І 
1.
Ученики вашего класса решили вывести учителя из равновесия и 
записать на диктофон, как их учитель ругает, вы тоже недолюбливаете этого 
учителя. Ваши действия. 
2.
Родители сделали вам очень дорогой подарок, который, к 
сожалению, вам не понравился. Вы хотели бы его вернуть и сказать об этом 
родителям, но подумали, что таким образом вы их расстроите. Ваши действия.
 
3.
Работник музея поручил вам сделать изделие для выставки. Но вы 
об этом забыли и чувствуете себя неловко. Что вы предпримете?
 
 
 
Вариант ІІ 
1.
Ваш одноклассник грубит своей маме, не помогает ей по хозяйству 
в доме, часто влезает в драку со сверстниками. Ваши действия.
 
2.
Вы с братом решили пойти на концерт и купили билеты. Но в это 
время заболела бабушка. Ваши действия.
 
3.
У Асана Берик попросил велосипед, чтобы покататься, но 
вовремя его не вернул. Асан пошел к нему домой и узнал, что Берик уехал на 
велосипеде в другой аул. Асан пришел домой расстроенный и не понял, 
почему Берик не сдержал свое слово и не вернул велосипед вовремя. Что бы 
вы сделали на месте Асана?
 
 
 
Вариант ІІІ 
1.
Ваш друг потерял свой сотовый телефон и обвиняет вас в этом. 
Ваши действия. 
2.
 
Вы пригласили своих одноклассников к себе в гости днем. Они 
сильно шумели, что вызвало недовольство соседей. Ваши действия.
 
3.
 
Зрители театра рядом с вами принесли с собой попкорн и напиток, 
и во время просмотра спектакля было слышно, как они едят. А вам было 
неприятно. Ваши действия?