Олар теорияның практикамен байланысын қамтамасыз ететін тапсырмаларды қарастыруы керек және кәсіби маңызды міндеттерді шешудегі теорияның мәнділігін көрсетуі керек.
• Практикалық сабақтарда міндетті түрде жетіспеген ақпаратты алу көздерін қарастыратын мәселелік тапсырмаларды қарастыру керек.
Семинар және зертханалық-практикалық сабақтардың өнімділігі көп жағдайда студенттердің шығармашылық белсенділігіне және олардың іс-әрекетін дұрыс ұйымдастыруына тәуелді.
Семинар сабағына дайындалу барысында мақсатқа сәйкес жұмыстағы бірізділікті сақтау керек:
1. Ұсынылған әдебиеттерді оқу.
Психологиялық-педагогикалық бақылауға сәйкес өзіндік педагогикалық тәжірибеге талдау жасау.
Көрсетілген әдебиеттерді оқу нәтижесінде жеке тәжірибелерін теориялық мағлұматтармен, әдістемелік ұсыныстармен салыстыру.
4. Семинар сабағы жоспарының әрбір сұрағына теориялық және практикалық қорытынды жасау және өз педагогикалық іс-әрекетін жетілдіру перспективасын анықтау.