Методическая разработка для студентов IV курса педиатрического факультета по проведению практического занятия по разделу «Патология детей старшего возраста»
жүктеу/скачать 0,49 Mb. Pdf көрінісі
|
1 MRS Shema istorii bolezni. Kuraciya bolnogo
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.2. Частные цели занятия
|
3. Учебные и воспитательные цели. 3.1. Общая цель занятия - изучить особенности написания истории болезни. Изучить принципы постановки диагноза в педиатрии. Провести курацию больного.
- в результате практического занятия студент должен: ЗНАТЬ:
морально-этические нормы, правила и принципы профессионального врачебного поведения
деятельности врача педиатра;
схему написания истории болезни в педиатрии, правила ведения медицинской карты стационарного больного - истории болезни; УМЕТЬ:
собрать анамнез и определить состояние ребенка и подростка, провести физикальное обследование пациента (осмотр, пальпация, аускультация, измерение АД, определение характеристик пульса, частоты дыхания и т.п.), составить план обследования больного, направить пациентов на лабораторно-инструментальное обследование, консультацию к специалистам;
диагноз, наметить объем дополнительных исследований для уточнения диагноза, сформулировать клинический диагноз;
(плановая, экстренная) и профильное учреждение;
разработать план лечения с учетом течения болезни, подобрать и назначить лекарственную терапию, использовать методы немедикаментозного лечения;
стационарных учреждениях; ВЛАДЕТЬ:
методами ведения медицинской учетно-отчетной документации в лечебно-профилактических учреждениях системы здравоохранения (приемное отделение и стационар педиатрического профиля);
возрастно-половых групп;
интерпретацией результатов лабораторных, иммунологических, инструментальных методов диагностики у детей и подростков;
сопутствующих, осложнений) больным новорожденным, детям и подросткам;
алгоритмом выполнения основных врачебных диагностических и лечебных мероприятий по оказанию первой врачебной помощи новорожденным, детям и подросткам при неотложных и угрожающих жизни состояниях; ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ: о перечне основных стигм, центильных таблицах. ОБЛАДАТЬ НАБОРОМ КОМПЕТЕНЦИЙ:
готовность к ведению медицинской документации (ОПК-6)
готовность к сбору и анализу жалоб пациента, данных его анамнеза, результатов осмотра, лабораторных, инструментальных, патологоанатомических и иных исследований в целях распознавания состояния или установления факта наличия или отсутствия заболевания (ПК- 5)
способность к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем - X пересмотр, принятой 43-ей Всемирной Ассамблеей Здравоохранения, г. Женева, 1989 г. (ПК-6)
нозологическими формами (ПК-8)
способность к участию в проведении научных исследований (ПК-21) жүктеу/скачать 0,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|