Ход урока
Этапы
урока,
время
Планируемые действия
Ресурсы
Начало
урока
3 мин
Постановка
темы и цели
урока
К
2 мин
Мотивация
К
2 мин
Исследовани
е новых
знаний
Работа в
парах.
15 мин
Физминутка
Мотивация
1 мин
Практическа
я работа 1
Работа в
группах
13 мин
Тренинг для создания коллаборативной среды
Мы – умные! Мы – смелые! Мы – старательные!
Мы – внимательные!
Мы в первом классе учимся! Всё у нас получится!
Деление на группы, организовать с помощью
разрезанных рисунков: 1 группа – электронные
компоненты,
2 группа – шестеренки, колеса и оси,
3 группа – соединительные элементы, 4 группа –
конструкционные элементы.
Учитель ставит фильм «Робототехника для детей».
Обсуждение фильма: Как вы думаете, почему мы
просмотрели этот фильм? Что в этом фильме вам
знакомо? Какие действия вы уже делали (где и
когда)?
Где роботы помогают людям? (нужно подвести
разговор к названию сквозной темы (робот-повар,
робот-официант, робот-гимнаст и др.)
Как вы думаете, чем мы сегодня будем заниматься?
Какова цель урока?
Вывод учителя. Озвучивание цели урока.
Итак, ребята, для начала работы с конструктором
Lego Mindsorms EV3 мы должны знать его детали и
правила работы с конструктором. Ученики при
поддержке учителя разрабатывают правила работы.
Учитель показывает презентацию на экране, ученики
сопровождают просмотр презентации нахождением
нужной детали в наборе.
ФО: Взаимооценивание.
Ученик, первый справившийся с заданием в паре
зарабатывает фишку
Физминутка с роботом. Видео.
Задание: каждая группа обучающихся должна собрать
все детали из набора конструктора в соответствии с
названием своей группы, 1 группа собирает все
детали, относящиеся к электронным компонентам,
2 группа к шестеренкам, колесам и осям,
Картинки с
изображением
группы деталей.
Просмотр фильма
https://www.youtu
be.com/watch?v=Jf
Kg1Vm_vV4
Ответы на
вопросы
Компьютер,
интерактивная
доска.
Наборы Lego
Mindsorms EV3
https://www.youtu
be.com/watch?v=w
lCGnPNkxbc
Наборы Lego
Mindsorms EV3
42
Обратная
связь:1 мин
Рефлексия
3 мин
3 группа к соединительным элементам, 4 группа к
конструкционным элементам.
По завершению выполнения задания лидер группы
озвучивает количество собранных деталей.
Достарыңызбен бөлісу: |