Методические рекомендации по изучению учебного предмета «Информатика» в 1-4 классах по программам

«физминутка»  әдісі

сабақта 

бірнеше  минуттық  жаттығулар,  көңіл  көтеру  және  белсенді  демалуға 

көмектеседі; 

7)

«Ұстаз»,  «Екі 

жұлдыз  және  тіл»,  «Өзіңізге  хат»,  «Рефлексиялық  экран»,  «Қорытынды 

шеңбер»,  «Мен  не  ұмытып  қалдым?»,  «Мейрамхана»,  «Ұстаздар»  сияқты 

әдістерді қолдану арқылы сабақты аяқтай аласыз. Бұл әдістер сабақты нәтижелі, 

сауатты  және  қызықты  түрде  жинақтауға  көмектеседі.  Соңғы  сабақтың 

тақырыбы  бойынша  оқушылардан  кері  байланыс  алыңыз.  Мұғалім  үшін  бұл 

кезең өте маңызды, себебі ол балалардың нені жақсы меңгергенін білуге және 

келесі  сабақта  назар  аудару  керек  тұстарды  анықтауға  мүмкіндік  береді. 

Сонымен қатар, оқушылардың пікірлері мұғалімге болашаққа арналған сабақты 

реттеуге мүмкіндік береді. 

Информатика сабақтарында белсенді оқыту әдістерін қолданудың кейбір 

мысалдары. 

1-

мысал. «Роботқа арналған бағдарлама» сабағының тақырыбы 1. 

«Қадам» әдісі 

Бұл интерактивті оқыту тәжірибесі. Бұрын алынған білімді жақсарту үшін 

қолданылады.  Тақтаға  шығатын  оқушылар  әрбір  қадамда  соңғы  сабақта 

үйренген  Lego  Mindsorms  EV3  бөлшектерін  атайды.  Оқушылар  жұппен 

бәсекелеседі. Жеңімпаз көп қадам жасайды, тиісінше, көп бөліктерді атайды. 

2-

мысал.

«Жобаға  арналған  алгоритм»  2-ші  сабақтың  тақырыбы. 

алгоритмдерінің  мысалдарын  келтіреді,  сондай-ақ  алгоритм  деп  қарастыруға 

болмайтын іс-әрекеттердің мысалдарын ұсынады.