Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет248/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   244   245   246   247   248   249   250   251   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

Қауіпсіздік 
техникасы 
ережелерінің
 
тармақтары 
Сабақ бойынша рефлексия 
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары 
дұрыс қойылған ба? Оқушылардың 
барлығы ОМ қол жеткізді ме? 
Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау 
ұрыс жүргізілді ме? Сабақтың 
уақыттық кезеңдері сақталды ма? 
Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар 
болды, неліктен? 
Бұл  бөлімді  сабақ  туралы  өз  пікіріңізді  білдіру  үшін 
пайдаланыңыз.  Өз  сабағыңыз  туралы  сол  жақ  бағанда 
берілген сұрақтарға жауап беріңіз. 
Жалпы баға 
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 
1: 
2: 
Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойлыныңыз)? 
1: 
2: 
Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені 
білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет? 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   244   245   246   247   248   249   250   251   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет