№ 4 стратегия. Екі түрлі жазбаларға арналған күнделік.
Мақсаты: оқу барысында сұрақ қою, ақпаратты сын көзбен қарап бағалау, оқылғанды өз
тәжірибесімен салыстыру біліктілігін қалыптастыру .
1. Мұғалім білім алушылардың дәптерін екі бөлікке бөлуіне нұсқау береді.
2. Оқу процесінде білім алушылар дәптердің сол жағына таңғалдырған, әсер берген,
фактілерді еске түсірген, көз алдына келтірген бір ассоциация кезеңдерін жазады; оң жағына – бұл
кезеңнің несімен таңғалдырғанын , қандай ойға жетелегенін, қандай ассоциация туғызғаны туралы
ықшамды түсініктеме жазады .
Достарыңызбен бөлісу: |