Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет401/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   397   398   399   400   401   402   403   404   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

А.ҚҰНАНБАЙҰЛЫ «ҚЫС» 
                                                                                                       
Кабиев М.С.,  
                                                           
Бөрлі жалпы орта білім беретін мектебі 
 
Сабақ:  әдебиет 
Мектеп: Бөрлі жалпы орта білім беретін мектебі 
Күні: 
Мұғалімнің аты-жөні: Кабиев Мухамбет-казы Сагидуллаевич. 
Сынып: 6 
Қатысқандар: 
Қатыспағанд
ар: 
Бөлім атауы 
Абайды оқы,таңырқа. А.Құнанбайұлы «Жазғытұры», «Жаз», «Күз», 
«Қыс». 
Сабақтың тақырыбы: 
 
А.Құнанбайұлы «Қыс». 
Осы сабақ арқылы 
жүзеге асатын оқу 
мақсаттары: 
6.1.2.1. Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну,негізгі және 
қосымша ақпаратты анықтау. 
Сабақ мақсаттары: 
 
 
 
 
 
Барлық оқушылар орындай алады: өлеңнің негізгі мазмұнын сұраққа 
жауап беру арқылы айтады. 
Оқушылардың көпшілігі орындай алады: негізгі және қосымша 
ақпаратты дұрыс ажыратады,диаграмманы толтырады. 
Кейбірі орындай алады: негізгі және қосымша ақпаратқа қатысты өз 
ойларын білдіреді. 
Бағалау критерийі: 
 
1.Мәтіннің негізгі мазмұнын анықтайды; 
2.Негізгі және қосымша ақпаратты ажыратады. 
Тілдік мақсат: 
Оқушылар орындай алады: жаңа сөздермен жұмыс істей алады, негізгі, 
қосымша ақпаратты салыстырады. 
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: денелі,әуес,әлек 
Әңгіме құрастыруға арналған пайдалы тіркестер:бұлттай қасы,кәрі 
құда,үсті-басы ақ қырау,әлек салды. 
Құндылықтарға баулу 
Азаматтық жауапкершілік 
Пәнаралық байланыс 
Дүниетану, сурет 
Тақырып бойынша 
алдыңғы білім 
А.Құнанбаев.Табиғат лирикасы «Жаз» 
Жоспар
 
Жоспарланған 
уақыт 
Жоспарланған жаттығу түрлері 
Ресурстар 
 
Басы 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   397   398   399   400   401   402   403   404   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет