3-КҮн оқу процесін ұйымдастырудағы педагогикалық Әдіс-тәсілдер



Pdf көрінісі
бет11/17
Дата08.02.2022
өлшемі312,43 Kb.
#117712
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17
Байланысты:
3.2-дәріс

3-қадам:
 
Технологияны және білім беру платформасын 
таңдау 
Технологияларды стратегиялық пайдалану үшін мұғалім түрлі 
платформаларды, соның ішінде MS TEAMS, (мысалы, Google-
құжаттар ресурстары, WhatsApp мәтіндік хабарламалар топтары 
және т.б.) пайдалана алады. 
Өзіңізден сұраңыз: 
Технологиялық жүйенің қандай түрі мен үшін ыңғайлы? 
(сіздің белгілі бір жүйемен жұмыс жасау тәжірибеңіз бар болуы 
мүмкін, сіз оны тез үйреніп, онымен жұмыс істеуге дайын болуыңыз 
мүмкін ).

Google құжаттарындағы жұмыс беттері. 


Google құжаты арқылы оқу материалын дайындаңыз және 
оқушылардың материалдарға қолжетімділігін қамтамасыз етіңіз. 
Оқушылардың әрқайсысы берілген оқу материалын өздеріне жүктеп 
алып, жеке немесе бірлесе орындалған тапсырмаға (тапсырманың 
орындалу міндетіне байланысты) мұғалімнің түсініктеме бере 
алуын қамтамасыз ете отырып, орындайды. Бұндай жұмыс жасау 
мұғалімге өз тарапынан балалардың жұмысын бақылауға және 
оларды бағыттауға қолайлы. 
MS TEAMS бейнеконференция, пікірталас топтарын құру, 
талқылау бөлмелері, хабар алмасу және ақпарат алмасу үшін 
кіріктірілген жүйелерді ұсынады.


Қашықтықтан оқу нені оқыту керектігін және ненің маңызды 
екенін 
таңдауға 
бағытталған. 
Мұндай 
форматта 
оқыту 
оқытушыларды білім алушыларға қандай білім мен дағдыларды 
үйреткіңіз келетінін және олардың білімді қалай меңгергенін немесе 
меңгермегенін нақтылауға жетелейді. Мақсатты анықтап алыңыз, 
оны қиындатпаңыз, алайда оқуды тым жеңілдетпеңіз! 
16 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет