Қашықтықтан оқудың артықшылығы:
-
Тұрғылықты жері
таңдалған
білім беру мекемесінен
айтарлықтай алыста орналасқан
оқушылар үшін білім
алудың қолжетімділігі;
-
Бір мезгілде бірнеше білім беру мекемелерінде оқу
мүмкіндігі;
-
Емтихандар, сынақтар, курстық емтихандар тапсыру,
олимпиадаларға, конференцияларға, форумдарға қатысу және
т. б.
алдын ала қатаң белгіленген мерзімге/уақытқа
тәуелді болмауы
;
-
Электрондық поштаны, аудио
және видеоконференцияны
пайдалану есебінен оқытушылармен
жедел байланысты
едәуір кеңейту
.
Қашықтықтан оқудың кемшілігі:
-
Эмоциялық - шығармашылық
оқу ортасын жасау қиындығы;
-
Білім алушылардың ұсынылған тапсырмаларды 100% өздері
орындағанына сенімділіктің болмауы;
-
Тұрақты бақылаудың болмауы
білім алушының ынтасының
төменедеуіне әкеліп соғады;
-
Білім
алшылар
мен
оқытушылардың
компьютерлік
сауаттылығының жеткіліксіз болуы;
-
Қашықтықтан
оқу
сабақтары
бойынша
тапсырмалар
әзірлеудің көп еңбектенуді қажет ететіндігі.
Дегенмен, мұғалімнің педагогикалық шеберлігі және білім
беру процесінде АКТ-ны шебер қолдануы
оқу-тәрбие жұмысының
барлық түрлерін оңтайландыруға, оларды оқушы тұлғасын жан-
жақты
дамыту мен жетілдіруге, оның дүниетанымы мен қабілетін
қалыптастыруға бағыттауға мүмкіндік береді
.
27
Қашықтықтан оқуда пайдаланатын онлайн оқу құралдары:
•
Zoom
— бейнежазбалар,
лекциялар, вебинарлар
•
ManageBac
—
халықаралық
мектептерге
арналған
қашықтықтан оқу мүмкіндіктері
•
Google Classroom
–
қашықтықтан оқу ортасын құру
мүмкіндіктері
•
Kahoot
— онлайн тест
және квест сервисі
•
Mentimeter
— интерактивті таныстырылым сервисі
•
Padlet
— бірлескен жұмысты құру
•
Foxford
— онлайн-мектеп
28
Материалды бекіту үшін ресурстармен танысып,
тапсырмаларды
орындау ұсынылады.
Сілтеме:
1. Қазақстан Республикасы педагог кадрларының біліктілігін арттырудың
деңгейлі бағдарламасы. Теория. Тәжірибе. Ойлар. 1-бөлім /Әдістемелік құрал
/ Әлімов А.Қ., Қалғынбаева Ж.С., Обыденкина Л.В., Онищенко Е.А.,
Рысқұлбекова Ә.Д., Сапарова Г.С., Сурначева О.Г., Тушинская О.Ю. –