2
Методические рекомендации составлены в помощь
учителю при планировании,
рганизации и проведении суммативного оценивания по предмету «Русский
язык и
литература» (с нерусским языком обучения) для обучающихся 10-ых классов. Методические
рекомендации подготовлены на основе учебной программы и учебного плана. Суммативное
оценивание в 10 классе проводится в течение каждой учебной четверти.
Задания для суммативного оценивания за раздел/сквозную
тему позволят учителю
определить уровень достижения учащимися
целей обучения, запланированных на четверть.
Для проведения суммативного оценивания за раздел / сквозную
тему в методических
рекомендациях
предлагаются задания, критерии оценивания с дескрипторами и баллами.
Также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики).
Задания с дескрипторами и баллами носят рекомендательный характер.
Методические рекомендации предназначены для учителей общеобразовательных школ,
администрации школ,
методистов отделов образования,
школьных и региональных
координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц.
При подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки,
фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и др.), находящиеся в
открытом доступе на
официальных интернет-сайтах.
